📍 Выбрать город

Автор: GlavVrach

В Красноярске мужчинам запретили присутствовать при УЗИ беременных

Posted on by GlavVrach

Администрация родильного дома №4 Красноярска, в котором находится самый крупный в городе Центр пренатальной диагностики запретила присутствовать мужьям и родственникам на ультразвуковом исследовании беременных.  Поводом к этому послужило неадекватное поведение некоторых мужчин, которым не понравился пол будущего ребенка. Так, настраиваясь только на мальчика, а при УЗИ узнав о том, что будет девочка, некоторые будущие папы набрасывались на врача, проводившего исследование, с кулаками, наносили ущерб дорогостоящей аппаратуре. Последней каплей, переполнившей чашу терпения стало очередное нападение, в результате которого пострадал врач. После чего в родильном доме, в отделении диагностики появилось следующее объявление: » УВАЖАЕМЫЕ ПАЦИЕНТКИ! Присутствие на ультразвуковом исследовании сопровождающих беременную лиц и определение пола будущего ребенка не входит в программу гарантированной медицинской помощи и не практикуется ни в одном из государственных учреждений, которые занимаются пренатальной (дородовой) диагностикой. Сопровождающие беременную родственники, как правило, не являются медицинскими работниками, тем более врачами ультразвуковой диагностики, поэтому данные лица требуют от врача разъяснений по поводу увиденной эхографической картины. Комментарии для родственников, ответы на вопросы в процессе диагностического исследования очень отвлекают врача. А ведь его задача — не пропустить никаких отклонений в развитии будущего ребенка, не ошибиться и во время поставить точный пренатальный диагноз, который решает тактику ведения беременности! Комментарии для родственников и ответы на вопросы, отвлекая врача, рассеивают его внимание и, наконец, требуют определенных временных затрат, а ведь в коридоре ожидают приема такие же беременные, которые требуют к себе внимания, качественного осмотра и для которых более важно именно состояние будущего ребенка! Ультразвуковое исследование беременной — это вид функционального исследования, требующий от врача максимальной сосредоточенности и внимательности! Кроме того, мы столкнулись с грубостью в отношении врачей и медсестер со стороны именно сопровождающих лиц, которым непонятна эхографическая картина, либо пол у плода определен не тот, который ожидался и т.д. Но особо хочется отметить тот факт, что и беременная и её супруг, родственники должны присутствовать на медико-генетическом консультировании, где и необходимо задавать все интересующие вопросы. Благодарим Вас за понимание! С уважением, администрация МУЗ «Родильный дом№4». Понятно, что в условиях, когда над спиной навис мужчина, требующий назвать желаемый ему пол ребенка, работать невозможно. Тем более, когда речь идет об углубленном обследовании беременной женщины. Но пострадали в этой ситуации не только врачи, но и адекватные супружеские пары, которые лишились возможности вместе увидеть как бьется сердечко их будущего ребенка.

УЗИ: что такое, что показывает и какие проблемы помогает решить?

Муж на родах – за и против

Баловать или не баловать? Советы опытной мамы

Posted on by GlavVrach

Рождение ребенка – великое чудо! А для женщины это самое важное на свете предназначение. Познать великое таинство зарождения внутри тебя новой жизни. Держать на руках маленький теплый комочек, смотреть на мир его глазами. Разве не в этом заключается женское счастье? Но далеко не у всех женщин получается родить ребенка в ранней молодости (18-30 лет). Многим приходится пройти тяжелые испытания. Но зато как трепетно и внимательно потом относишься к маленькому родному человечку. 

К примеру случай из жизни моей знакомой. В. родила первенца в 34 года. К сожалению, с рождения у ребенка были серьезные проблемы со здоровьем. Каждое утро начиналось с приема лекарств. Хождения по врачам, слезы, недосыпания… Ребенок не сходил с маминых заботливых рук. Даже когда состояние его здоровья значительно улучшилось. В результате долгожданный ребенок постепенно стал превращаться в избалованного. Понятное дело, первых детей часто балуют, так как родители еще не знают, как правильно воспитывать и что делать. К тому же с возрастом люди более ответственно и осознанно подходят к воспитанию ребенка, им хочется продлить свою судьбу не только через личный вклад, но и более естественным образом – через детей. Поэтому рождение ребенка для зрелых родителей является огромной ценностью. И здесь важно не переусердствовать, придерживаясь принципа золотой середины. Не нужно бежать на первый крик ребенка, подсовывать платок, как только ребенок чихнул, и ограничивать его познавательные потребности.  

Сейчас ребенку 9 месяцев, он здоров и бодр, уже свободно передвигается по квартире в ходунках, но под пристальным взглядом мамы. Мама всегда находится рядом, и как только пропадает из поля зрения шустрого парня, начинаются капризы и требовательные крики. Мама должна всегда быть рядом. Умный ребенок (все дети, не устану повторять, необыкновенно сообразительны!) просто стал манипулировать матерью. Даже когда его забавляют другие члены семьи, бабушка, папа или тетя, мальчуган требует присутствия мамы. Если у ребенка ничего не болит, а он плачет, ясное дело, это каприз и не стоит сразу ему потакать. Я вообще не перестаю удивляться прозорливости своего малыша, как он быстро в свои 9 месяцев осознал и выработал стратегию поведения для удовлетворения собственных интересов. Это ведь так прекрасно – быть центром вселенной! Но чрезмерная опека не есть хорошо. Ведь кроме ребенка есть еще муж, быт, личное пространство и т.п.

Считаю, что ребенка надо почаще оставлять одного, давая возможность самостоятельно изучать окружающий мир, и не беда, что он невзначай оторвет обои или перевернет горшок с цветком. Конечно, не стоит впадать в крайности, позволяя детенышу бить посуду и пробовать осколки на зуб, все должно быть в пределах разумного. Одним глазом все же надо присматривать! Когда ребенок начинает активно передвигаться по комнате, оторванные обои для него равносильны открытию Америки, это начало пути саморазвития.  Не стоит также бежать по первому требованию капризули, достаточно тактично объяснить ребенку, что мама занята, она готовит ужин для папы или наводит порядок в квартире, как только освободится, обязательно уделит ему внимание. Стоит пару раз перетерпеть капризы малыша,  и уже в следующий раз он поймет, что мама занята. Если не получилось на третий и пятый раз, не опускайте руки, будьте тверды в своих намерениях, раз на десятый юное создание все поймет. Хуже будет, если мама не сможет устоять перед требовательным натиском сына или дочки и раз на шестой побежит ублажать неугомонное чадо. Проявляйте твердость характера, иначе мягкость может быть расценена как вседозволенность.

Если ребенок все-таки хочет быть непременно рядом с мамой, позвольте ему быть в поле зрения, придумайте интересное занятие, пусть он копошится с вами на кухне, строя башни из кастрюль или засовывая поварежки в ручки от шкафчиков. 

Предоставляйте ребенку возможность как можно чаще находиться наедине с другими членами семьи, давая возможность отдохнуть себе. Да и ребенку не помешает переключиться и приобрести навыки общения с разными людьми, что очень способствует эмоциональному развитию малыша. Если же вы не можете уйти из дома, надо придумать для ребенка какое-нибудь захватывающее занятие, которое позволит ему на время забыть о существовании мамы. Например, я однажды посадила ребенка в раковину на кухне, позволив изучить все свойства  проточной воды, а также функции крана и вентилей. Его так увлекло это занятие, мы «купались» в раковине целых полчаса, и ничего страшного, что нечаянно намочили памперс.

К году надо приучать ребенка укладываться спать одному в кроватке. Это очень тяжело, не спорю, но возможно, надо только набраться терпения. На ночь можно провести какую-нибудь приятную процедуру, спеть колыбельную или почитать сказку, затем сказать спокойным тоном: «Давай спать, солнышко!». Выключить свет и уйти из комнаты, оставив ребенка одного. Конечно, он минут 20-30 будет плакать и звать на помощь, но тут главное удержаться и не войти в комнату. Через 20 минут он поймет, что никто не реагирует на его вопли и уснет. Это средство проверено мной на старшей дочери (эксперименты проводились в годовалом возрасте). Не скрою, мое материнское сердце разрывалось, когда она голосила во всю мочь, но через неделю «пыток», удивительным образом стала засыпать одна. Уже в год и три месяца мне было достаточно сказать: «Рита, иди ложись спать!» И доченька послушно шагала в кровать. 

На грудном вскармливании, бесспорно, сложнее воплощать эту идею в жизнь, но и здесь можно придумать разумный выход. Перед сном дать ребенку грудь, а потом, не зависимо, уснул он или нет, переложить в кровать с теми же словами: «Давай спать, дорогой мой!» – и выйти. Конечно, малыш будет кричать. Только причина криков уже известна, если ребенок здоров, значит это каприз, который можно пережить, набравшись терпения.

Сейчас этот малыш еще совсем маленький, но предпосылки формирования некоторых эгоистичных черт характера уже есть. Уже месяца через три невинные капризы ребенка могут перерасти в жесткие требования, поэтому, пока еще не поздно, надо серьезно отнестись к его воспитанию. Дети настолько чуткие существа, способные оценить ситуацию на подсознательном уровне. Так давайте все же будем  находить разумный выход из каждой ситуации, искусственно созданной ребенком.

Не нужно запускать воспитание ребенка и превращать его в баловня, потакая во всем, вы приучите его относиться к себе потребительски. Избалованный ребенок в дальнейшем не сможет быть самостоятельным,  ему будет тяжело во взрослой жизни. Привычка получать желаемое сразу развивает лень и пассивное отношение к миру. Действительно, зачем что-то делать, когда все желания и так исполняются сами собой. Столкнувшись с разного рода трудностями в зрелом возрасте, такие дети  часто терпят крах, поэтому разочаровываются в жизни. Перевоспитание избалованного ребенка требует силы воли, твердости духа и уверенности в своих намерениях, родители должны понимать, что это для его же пользы.

Плохо также и совсем не баловать ребенка. Прикосновения, поцелуи, ласковые поглаживания, объятья – важная составляющая эмоционального развития малыша. Одобрение, поддержка, диалог, поощрение ведут к гармоничному развитию личности. Не уставайте объяснять причины запретов или отказов. Баловать ребенка нужно, но делать это надо правильно: любить, уделять максимум разумного внимания, давать побольше самостоятельности, развивать способность ставить правильные цели и внушать мысль о собственной уникальности. У правильно избалованных детей отсутствуют комплексы, они без усилий достигают поставленных целей и легко могут убедить окружающих в своей необыкновенности. Такие дети всегда настроены на успех, который не заставляет себя долго ждать.

Источник Сибирский медицинский портал

Читайте на эту тему:

Как разглядеть в ребенке дарование

Почему необходимо развивать ребенка с рождения

Как не вырастить «нарцисса»

Бороться с жадностью или развивать щедрость?

Posted on by GlavVrach

Никогда не заставляйте детей покупать истину ценою порока и не совершенствуйте их ум в ущерб сердцу. 

(Ж. Бернарден)

Жадина-говядина, соленый огурец

Каждый день мы с Василисой выходим поиграть на детскую площадку, и каждый день вижу одну и ту же картину. Дети без всякого стеснения подходят и пытаются завладеть чужими игрушками. «Хозяева» защищают свою собственность. Родители уговаривают своих малышей поделиться с другими детьми. Те же, прижимая ручонками свое «сокровище» к груди, орут плачут, убегают, но ни в какую не хотят расставаться с игрушками. Бывает, родители пробуют пристыдить свое чадо: «Фу, какой ты жадный! С тобой никто дружить не будет!» Либо пытаются объяснить, что другому ребенку тоже хочется поиграть. Но подобные разъяснения и угрозы не особо доходят до детей. Я все время удивляюсь: почему дети такие жадные?

Однажды я задала этот вопрос родителям в песочнице. Почему? Ведь мы такими не были в детстве, все время делились. В ответ я выслушала много разных мнений. Одна мама мне сказала, что проявление жадности или щедрости зависит от возраста:

– Сейчас моей дочери 2 года 6 месяцев, и она стала очень жадной, а раньше такой не была. Еще в два года делилась со всеми игрушками в песочнице. Теперь уперлась – не дам и все тут!

Интересно, что моя Василиса (1 год 1 месяц) тоже нежадная, если у нее кто-то попросит лопатку или ведерко – даст не раздумывая. Из чего я сначала сделала вывод, что дети не жадничают где-то до двух с половиной лет, а потом все поголовно – жадины. Но не тут-то было. Встречаем мальчика 1 год 10 месяцев, играющего с самосвалом. Василиса немедленно подходит к нему и просит машинку. Самое интересное, что своя машинка, даже самая яркая, неинтересна, а вот чужая… Мальчик с криком убегает, хватая машинку. Ему еще и двух лет нет, почему тогда он жадный такой? «Здесь что-то не то!» – думаю я. Наблюдаю дальше. Вот девочка (3 года 4 месяца) протягивает Василисе свою куклу. Почему она нежадная, ведь ей больше трех лет? Видимо, не от возраста это зависит. А от чего тогда? У меня возник другой вопрос: почему одни дети одного и того же возраста жадные, а другие нет?

Я существую

Я поговорила с детским психологом, и вот что выяснила. Маленькие дети в возрасте от двух до четырех лет (возраст может варьироваться, плюс минус несколько месяцев, в зависимости от пола и развития ребенка) эгоцентричны, и не только не понимают другого ребенка, но и не умеют ему сопереживать. В этом возрасте у ребенка происходит становление собственного «я», психологическое отделение от мамы, развитие ощущения «я существую», для подтверждения этого ему необходимы какие-то внешние факторы. Поэтому малышу очень важно иметь собственное место в доме, свой столик, кроватку, игрушки, которые становятся символом его существования. Если кто-то покушается на личные вещи ребенка, он может воспринять это как угрозу собственной безопасности, покушение на его личное пространство. И, пытаясь защитить свое пространство, ребенок проявляет не жадность, а стремление отстоять себя и границы своих владений. Родители, не понимая этого, совершают ошибку, когда призывают ребенка делиться своими игрушками со всеми подряд детьми. Тем более обидно становится малышу, когда мама с папой становятся на сторону агрессора, обидчика. Дети могут попросту потерять всякое доверие к родителям, почувствовать себя преданными, обманутыми. Подобное недоверие и подозрительность может распространиться и на остальных детей, а это еще больше усилит жадность.

Где-то после трех лет ребенок начинает учиться делиться своими игрушками с другими детьми, понимая, что, если он не будет идти на уступки, его просто отвергнут. Так как, примерно, с трех лет у ребенок возникает потребность в общении со сверстниками. Когда ребенок подрастет, он будет просто знать, что есть предметы, которыми он владеет, и что они не перестанут быть таковыми, если кто-то возьмет их в руки. Но пока малыш должен чувствовать свою собственность в буквальном смысле, прижимая к себе игрушки во время прогулки и ни на минуту не выпуская их из поля зрения. 

Воспитание щедрости

Жадность, конечно, черта отвратительная. Неслучайно самая первая детская дразнилка во дворе: «Жадина-говядина, соленый огурец по полу валяется – никто его не ест!». С этого первого детского закона и начинается мораль – поделись с другим, поэтому первое, чему учат ребенка: дай маме дай папе и т.д. А он все равно не дает. Досадно и стыдно бывает маме, когда на улице на глазах у всех твой ребенок нагло отнял игрушку у другого. Именно от собственного стыда перед людьми, а не от огорчения за своего ребенка мы начинаем бороться со многими детскими недостатками. Вот в этом и заключается ошибка родителей: надо не бороться с жадностью, а воспитывать щедрость. И подходы к этим двум вопросам принципиально разные. Пороки искореняются сами по себе, если пространство, в котором воспитывается ребенок, заполняется достоинствами.

Многие родители освоили педагогику требования, наказания, уговоров, поощрений – педагогику борьбы с недостатками. Мы порой так яростно боремся с недостатками ребенка, что и достоинств его не видим. А может, не надо бороться? Может, все-таки вести себя по-другому, увидеть и развивать в ребенке все лучшее? На самом деле, родители такой борьбой лишь дезориентируют ребенка. Ведь даже если ребенок не отдает игрушку по первому требованию, мама отнимает у него ее силой. Но если сильная мама отнимает у слабого игрушку, то отчего бы ребенку не забрать игрушку у того, кто послабее, подражая маме? Ребенок в двухлетнем возрасте еще не разбирается в морально-нравственных вопросах жизни, поэтому для него поступок мамы расценивается не как борьба за восстановление справедливости, а как урок: сильный отнимает, сильному отнимать можно. Уговоры помогут так же мало, как и наказания в силу нравственной неразвитости ребенка.

В последнее время педагоги советуют использовать силу внушения. Хотя, сами того не замечая, методикой внушения мы пользуемся на каждом шагу, то и дело внушая ребенку: ты неряха, ты трус, ты лентяй, ты жадина! И чем младше ребенок, тем легче он поддается внушению. Так почему бы с раннего детства не внушить ребенку, что он добрый, храбрый, щедрый, хороший и т.д. Малыш, как и все люди, поступает в соответствии со своим представлением о самом себе. Если ему внушить, что он жадный, то никакими силами его от этого порока потом не избавить. Если внушить, что он щедрый, – он и станет щедрым. 

И конечно, на собственном примере родители должны воспитывать в ребенке щедрость. Если малыш видит, как мама дарит какие-то небольшие подарки друзьям и членам семьи, если, когда тете Катя уходит из гостей, мама сует ей кулек конфет для ее ребятишек, ребенок будет воспринимать это как норму и вести себя соответственным образом по отношению к другим людям. Давайте вспомним свое детство. Наши мамы в силу духовно-нравственного воспитания того времени не жалели для соседки ни муки занять, ни соли, ни сахара, а в знак благодарности угощали друг друга пирогами и блинами. В какой атмосфере выросли дети советских времен? Помню, моя мама выращивала помидорную и капустную рассаду для всей деревни и раздавала даром! Сегодня мы разучились дарить людям, все норовим продать. Что, в таком случае, мы можем требовать от наших детей?

Практические советы

Воспитать у ребенка верное отношение к собственности можно только одним способом: обеспечить её наличие. У малыша должны быть вещи, которыми он может распоряжаться по своему усмотрению. Попробуйте поиграть вместе с ребенком. Вежливо попросите, используя волшебное слово, дать покатать машинку, или покачать куклу, или порисовать фломастером. Если ребенок откажет, то не стоит горячиться, лучше показать, что вы совсем не расстроены и поиграете с ним позже. Можно предложить ребенку обменяться на время какими-нибудь предметами. Рано или поздно малыш все равно даст вам и фломастер, и машинку, и куклу. Не уставайте показывать, что вы очень довольны его поведением. Чем чаще вы будете поощрять ребенка делиться с окружающими и хвалить его за щедрость, тем охотнее он будет делиться.

Если же вы стали свидетелем детского конфликта в песочнице, можно предложить детям временно поменяться игрушками, обычно чужие игрушки более увлекательны, чем свои, а можно организовать совместную игру. Если дети дерутся из-за игрушки, отвлеките их какой-нибудь другой яркой игрушкой или заберите эту игрушку, дав понять малышам, что не вернете ее, пока они не договорятся, как будут играть с ней без драк и ссор. Не стоит обвинять ребенка в жадности, как бы ни был неприятен его поступок. Это приведет только к формированию чувства вины, а может вызвать реакцию упрямства. Он и сам не заметит, как в следующий раз сделает все назло. Чем чаще вы будете называть его жадиной, тем больше он будет склоняться к мысли, что он плохой, и его никто не любит.

Помните, что дети нуждаются в уважении к своему праву на собственность. Они не обязаны делиться со всеми своими вещами. Нельзя заставить делиться тем, что принадлежит только ребенку без его желания. Вместо того, чтобы дрессировать его по первому требованию вручать свою игрушку другому ребенку, старайтесь помогать малышу отдавать себе отчет в собственных желаниях, и почаще спрашивайте, что он хочет. Учите ребенка проявлению щедрости ежедневно. Если ребенок забирает у вас ложку или яблоко, не спешите упрекать его, а вместо этого дайте еще одну ложку и еще одно яблоко. Когда придут гости, попросите малыша каждому поднести чашку. В день рожденья ребенка, или на другой детский праздник, попросите сына или дочь пройтись по гостям и всем раздать конфеты. Обязательно хвалите ребенка за проявление щедрости в присутствии других людей. Будьте щедры, ведь нельзя дать ребенку то, чего нет у самих.

Источник Сибирский медицинский портал

В Красноярске прошли Всероссийские соревнования по худ. гимнастике «Весенний кубок»

Posted on by GlavVrach

Лучший «букет» на 8 Марта

Накануне 8 марта прошел финал, награждение, церемония закрытия и гала-концерт Всероссийских соревнований по художественной гимнастике «Весенний кубок». Это очень красиво, стильно, торжественно. Видно, сколько вложено! Прежде всего, энергетики человеческой, внимания к мелочам. Главными спонсорами фестиваля стали… родители самих участников. Это обычные мамы и папы, дети которых занимаются в секциях по художественной гимнастике, решили, что в городе должно быть большое соревнование! Что не мы в Москву, а она к нам должна ехать! И здесь, именно в Красноярске, должны искать юных звездочек. В прошлом году провели первый кубок, а в этом, уже учитывая все ошибки, второй. И в этом году уровень соревнований взлетел. Конечно, не только один «Pullpablic», но и «Реставрация», и Федерация худ. гимнастики и другие отдали свое время, идеи и силы. 

На фестиваль приехали известные звезды гимнастического неба – главный судья соревнований, официальный судья международной категории FIG (Международная федерация гимнастики) Елена Нефедова и тренер юниорской и юношеской сборной команды России, многократная чемпионка мира и Европы Дарья Кондакова.

Я помню, как в прошлом году мой друг, а также папа одной из девочек-спортсменок переживал:

– Я так расстроился, что Дарья Кондакова не приехала!

– Да что ты! Уже скоро лето, а ты все не успокоишься!

В этом году Дарья приехала и была поражена высоким уровнем соревнований. Может быть, благодаря высококлассному проведению в этом году турнир приобрел статус всероссийских и квалификационных соревнований по мастерскому разряду.

«Год назад наш турнир прошел на высоком организационном уровне, и по отчету наших соревнований Всероссийская федерация художественной гимнастики приняла решение поставить «Весенний кубок» в единый календарный план всероссийских мероприятий. Соревнования стали квалификационными, что позволяет участницам выполнить норматив «Мастера спорта России». В связи с этим, интерес к турниру только возрос», – подчеркнула президент краевой федерации художественной гимнастики Наталья Симашкевич.

Более 30 регионов Российской Федерации заявили о себе как участники, в том числе члены молодежной сборной команды России. На фестиваль приехали команды Казахстана, представительниц Кипра и Южной Кореи. Последнюю страну представляет участница XXX летних Олимпийских игр в Лондоне, корейская надежда или как часто ее называют «Фея гимнастики» Сон Ён-Джэ. 

«Цветы на ковре» – гимнастки в красивых нарядах – это был самый лучший букет на 8 Марта.

«Красноярск очень богат звездами мировой величины по художественной гимнастике. Отсюда вышли Наталья Липковская, Дарья Окладникова, Светлана Путинцева – все они выросли здесь.

Соревнования прошли по трем возрастным категориям: по программе мастеров спорта – 15 лет и старше, по программе кандидатов в мастера спорта – спортсменки 1999, 2000 и 2001 гг.р. и по программе первого взрослого разряда выступили гимнастки 2002-2003 годов рождения.

И самое важное, практически во всех номинациях на первые места поднимались гимнастки из Красноярска. Наш край выглядит очень сильно. Сильнее, чем в других регионах, даже чем в Москве. Красноярские гимнастки молодцы! Практически все наши награды! Браво!

 

 

 

 

Золотой ребенок

Posted on by GlavVrach

Дайте нам лучших матерей,

и мы будем лучшими людьми. 

(Ж.-П. Рихтер)

Каким вы хотите видеть своего ребенка? На этот вопрос многие родители ответят примерно одинаково: здоровым, послушным, чтобы не закатывал истерик по пустякам, умным, красивым, спокойным, чтобы давал иногда отдохнуть и родителям, смышленым, чтоб не отставал в развитии и т.п. Я нашла такого ребенка! Моей новой воспитаннице Василисе 11 месяцев. Это – чудо-ребенок. Девочка сама просится в кроватку, когда хочет спать, сама засыпает, без истерик, просыпается всегда в хорошем настроении. Питание у нее строго через четыре часа, она послушно идет на приглашение к трапезе, садится в свой стульчик и спокойно, без капризов кушает.

Она уже отлично понимает смысл многих фраз:

– Василиса, пойдем мыть ручки, – и мы идем вместе в туалет мыть ручки.

– Пойдем – вытрем ручки полотенцем, – девочка идет к своему полотенцу.

– Пойдем гулять, – Василиса несет мне кофточку.

В чем же секрет такого ангельского поведения? Многие скажут: ребенок сам по себе такой спокойный и покладистый, а вот и нет. Это – заслуга мамы.

Начнем с того, что беременность протекала очень хорошо и спокойно. Мама родила доченьку в сорок лет, это желанный ребенок от второго счастливого брака. В зрелом возрасте у женщины подход к рождению ребенка более серьезный, мама очень активная, занимается спортом, большое внимание во время беременности уделяла своему питанию и здоровью. Девочка родилась абсолютно здоровой. Грудью кормить не получилось, поэтому Василиса с двух месяцев находилась на искусственном вскармливании. Мама очень любит порядок в делах, поэтому у дочери был выработан четкий режим кормления по часам.

Уже с двух месяцев мама начала читать доченьке, мирно лежавшей в кроватке, детские стишки и потешки, что позволило вызвать у ребенка живой интерес к книгам и научиться слушать. Василиса и сейчас очень любит книги, может их долго рассматривать, любит слушать, когда ей читают. Кроме того, в свои 11 месяцев, она может показать на картинке собачку или ежика. Девочка развита не по возрасту. Если попросишь у нее принести, к примеру, корову, она пойдет и в куче игрушек отроет мягкую игрушку в виде коровы. Она все понимает, потому что мама все время разговаривает с доченькой, объясняя, что это и как оно работает. Физически Василиса тоже очень хорошо развита, научилась ходить в 9,5 месяцев, сейчас уже уверенно передвигается на зависть всем мамам на детской площадке.

Когда я стала работать няней у Василисы, конечно, привнесла свою новую волну в ее жизнь. Я человек мягкий по натуре, поэтому стала немного баловать малышку. Носила ее на руках, позволяла брать запретные вещи. Когда она засыпала, я убаюкивала ее, поглаживая по головке. Заходим с ней в подъезд, возвращаясь с прогулки, я открываю дверь, Василиса говорит мне, показывая на ключи:

– Дай!

– Дай? – я просто поражалась первое время прозорливости и смышлености ребенка и одновременно радовалась: молодец какая!

– Ну, на, – даю ей связку ключей.

В следующий раз возвращаемся с прогулки, я еще не успела к двери подойти, а моя воспитанница уже:

– Дай!

И так каждый раз даже при выходе из дома. Катаю ее на коляске, ребенок начинает гундосить, я сразу заволновалась:

– Что случилось, Василиса, почему ты плачешь, хочешь на ручки? – и вытаскиваю ее из коляски.

Через три дня совместного времяпровождения в таком духе я была шокирована поведением ребенка. Василиса наотрез отказывалась спать одна в кроватке, лезла к морозильной камере, открывала ее, и засовывала руки в самый лед, я говорю ей:

–  Нельзя туда лезть, там холодно, ручки заморозишь! – в ответ истерика, непослушная девчонка толкает, щипает меня и все равно лезет в морозильник. В коляске ехать наотрез отказывается, просится на руки. Вся квартира уставлена комнатными цветами, они стоят прямо на полу в открытом доступе, к ним Василисе тоже строго воспрещается прикасаться. Так она, находясь рядом со мной, повадилась лезть к цветам, копаться в земле и отрывать листочки, я опять же говорю ей:

–  Нельзя трогать цветы, – в ответ крик, визг. Тогда я не на шутку перепугалась, что я сделала с послушным и покладистым ребенком?

Рассказываю все маме. Улыбаясь, она отвечает:

–  Я так не делаю принципиально. Если надо ложиться спать, укладываю Васену в кроватку и ухожу, она уже прекрасно знает, что мама не будет сидеть рядом и убаюкивать. Засыпает одна. Едем в коляске, дочь просится на руки, нет, не возьму, у мамы ручки устанут тебя нести, поэтому ко мне она уже не просится. Папа иногда еще берет ее на руки. Просит у меня ключи, я говорю ей твердо: нельзя, и все – больше она никогда не спрашивает, знает, что у мамы не забалуешь. Лезет к морозилке, снова – нельзя, встаю и держу дверцу морозильной камеры руками, бывает, что Василиса падает с капризами на пол, но я стою на своем: нельзя! Поэтому истерики бывают недолгими, максимум две минуты. Я не хочу, чтобы в будущем моя дочь закатывала истерики в магазине, как некоторые дети с паданьем на пол и битьем ногами. Также с цветами. Нельзя и все тут! Главное сказать это твердо, и уж тем более у нас не бывает такого, что сегодня можно, а завтра нельзя. Нельзя, так уж нельзя никогда! Запрещаю и спокойно объясняю, почему нельзя, она все понимает. И не носите ее на руках, я ее не беру на руки, кроме как уложить спать, вытащить из кроватки после сна и посадить в стульчик, когда кушает. Ребенок уже отлично ходит, зачем приучать к рукам, чтоб потом он с них не слезал? Я часто обнимаю и целую доченьку, зову ее: Василиса, иди пообнимаемся, она понимает, бежит ко мне с радостью, тогда и происходит эмоциональное сближение.

Я усвоила политику партии, на следующий день стала пробовать вести себя с Василисой так же, как мама. Укладываю девочку спать, она не хочет и плачет, ну и что, я говорю ей ласково и твердо:

– Давай спать, Василисонька! – и выхожу из комнаты. Девочка покряхтела в кроватке минут пять, потом смирилась и уснула.

Выходим гулять, глядя на ключи, малышка требует:

– Дай!

– Нет нельзя, – отвечаю ей и сразу прячу ключи, так второй и третий раз, на четвертый она уже сама перестала просить ключи, понимая, что все безрезультатно.

Лезет к морозильной камере:

–  Нельзя, там холодно! – ребенок – в истерику, я стою на своем – нельзя! – подозрительно посмотрев на меня полминуты, девчушка быстро переключается на другой объект.

Точно так же с комнатными растениями и запретными вещами, нет и все тут! Уже через день я несказанно обрадовалась, увидев прежнего послушного ребенка. Ура!

Василиса – интересная такая стала, подходит к горшку с цветком, осторожно так, косится на меня:

– Ить? – это значит: нельзя ведь, а вдруг сегодня можно?

– Нельзя, ай-ай-ай! – грожу я ей пальчиком, – нельзя цветочки трогать. Ребенок не солоно хлебавши отходит от растения. Такая потеха!

Оказывается, дети так быстро приспосабливаются к новым условиям воспитания. Стоит хотя бы раз сделать поблажку, и смышленый ребенок, а дети в этом отношении гораздо умнее взрослого, воспринимает ее как правило! Я просто поражалась таким быстрым изменениям в одном ребенке! Как говорится: «С кем поведешься, от того и наберешься!»

А что же делать ребенку, скажите вы, если ничего нельзя? А игрушки-то на что? У Василисы очень много разнообразных игрушек: огромная пирамидка, которую она успешно собирает, а диски от пирамидки можно еще катать по полу и крутить, также ходить по ним как по дорожке; коляска с двумя куклами Ваней и Стешей; машинка и другие каталки; игрушечные гантели, с помощью которых мы каждое утро делаем зарядку; набор мягких игрушек – медведь, корова, лошадь, поросенок, кошка, собака, слон, олененок, это для изучения окружающего мира; несколько мячиков разных размеров, которые я люблю подкидывать и, похлопав в ладоши, ловить, Василису это очень забавляет. Книги тоже разные, некоторые музыкальные, некоторые с аудиопрослушкой. Играя с этими игрушками и читая книги, мы можем незаметно провести два часа, а потом – спать, у Василисы – строгий режим, она еще спит два раза в день. Также я часто включаю СD-диск с записями детских песенок, под которые мы с Василисой охотно танцуем. Занять ребенка всегда есть чем, было бы время и желание.

Мама Василисы, задав строгий тон воспитания, облегчила дальнейшую жизнь дочери. Вспомните воспитание дворянских детей в аристократических семьях, ведь там тоже были строгие правила, которые очень дисциплинируют детей с раннего возраста, приучая их к порядку и аккуратности. А что в этом плохого? Я считаю, это – хорошо, меньше поблажек – меньше капризов. А если то можно, а то нельзя, у ребенка в голове образуется хаос, как все-таки правильно? Хаос дезориентирует ребенка в жизни, поэтому и возникают капризы.

В строгом и последовательном воспитании немаловажно также, чтобы мама показывала личный авторитетный пример ребенку: не разбрасывала вещи, где попало, не разводила грязь на кухне, не валялась постоянно на диване и т.п. Такое воспитание называется авторитетным и на сегодняшний день является самым лучшим в педагогической практике.

Мама Василисы достойна уважения, она отменная аккуратная хозяйка, деловая женщина, у нее успешно получается совмещать и строгость, и ласку, ведь в эмоциональном плане доченька тоже не обделена. Этот метод успешно работает, попробуйте и вы на своем ребенке, а начинать можно в любом возрасте. Хотя в старшем детском возрасте сделать это будет сложнее, но – достижимо, надо только набраться терпения, быть твердым и последовательным в своих поступках.

Источник Сибирский медицинский портал

Окончание главы мемуаров о доцентах кафедры детских болезней

Posted on by GlavVrach

Продолжение мемуаров Крутянской Клавдии Семеновны, доцента кафедры детских болезней КрасГМУ.

Предыдущая часть          Следующая часть

Перейти к содержанию мемуаров

Леонова Вера Георгиевна

Швецкая Алла Фёдоровна

Кириллова Екатерина Петровна

Устинова Светлана Ивановна

Тимошенко Виктор Николаевич

Ильенкова Наталья Анатольевна

Панфилова Виктория Николаевна

3. Леонова Вера Георгиевна

Вера Георгиевна Леонова родилась 3 июня 1931 г., в 1955 году с отличием окончила лечебный факультет нашего института. В студенческие годы за отличную учёбу и общественную работу получала Сталинскую стипендию. В 1955-1957 гг. работала врачом в Москве. В 1957-1959 гг. обучалась в  клинической ординатуре на кафедре детских болезней лечебного факультета у М. И. Перетокиной. С 1959 года по 1967 год работала педиатром в  Клинической больнице № 2. С 1960 года на базе лаборатории биофизики Института физики СО АН СССР начала заниматься научно-исследовательской работой. Одновременно была  заочной аспиранткой Ленинградского педиатрического института у академика АМН СССР А. Ф. Тура. Кандидатскую диссертацию защитила в 1967 году в  Ленинграде. С марта 1967 года по 1980 год – наш ассистент.

Жан Жозефович был доволен, что на кафедру поступил готовый кандидат мед. наук. С первых же дней работы она выполняла все обязанности доцента. Звание доцента получила только в июне 1980 года на 14 году работы на кафедре. Это судьба всех знаменитостей нашей кафедры.

Она была наставником аспирантов и ординаторов, многие годы возглавляла студенческое научное общество кафедры. Автор более 40 печатных работ, 2 монографий, участница нескольких съездов и межрегиональных конференций. Её работы в основном посвящены динамике качественного состава красной крови человека в нормальном онтогенезе и при некоторых формах патологии у детей.

Научная работа обобщена ею в двух монографиях: «Анализ эритроцитарных популяций в онтогенезе человека» (издательство «Наука», 1987) и в соавторстве с Ж.Ж.Рапопортом   «Количественные показатели красной крови у детей» (изд. «Наука», 1989). Научная работа координировалась с Институтом биофизики, Институтом автоматики и электрометрии СО АН СССР и Красноярским государственным университетом. Обе монографии заняли 1 и 2 места в конкурсе работ СО РМА, а авторы награждены почётными грамотами. Вера Георгиевна участвовала в разработке Учебной рабочей программы по неонатологии для ФУВ. Кафедральное СНО всегда занимало лидирующее место в институте. Вера Георгиевна – врач высшей квалификационной категории. Она консультировала больных в отделении патологии новорожденных детей краевой детской больницы и в различных лечебных учреждениях города Красноярска (родильные дома № 1 и № 2, ГДБПО-1), в которых были внедрены новейшие методики диагностики и лечения тяжелой патологии новорожденных.

В.Г.Леонова часто выезжала в курируемые кафедрой города Красноярского края (Канск, Абакан, Минусинск, Ужур, Шушенское), где участвовала в проведении семинаров для врачей-педиатров по актуальным проблемам педиатрии, оказывала консультативную и методическую помощь. Была членом комиссии МЗ СССР по проверке причин высокой заболеваемости и детской смертности в Туве, за что имеет благодарность от министра здравоохранения Тувинской АССР. Это лишь мизерная часть её рабочей биографии.

Любимым хобби Веры Георгиевны является писание акварелей с натуры и сочинение стихотворных поздравлений.

Стихи Веры Георгиевны Леоновой

Кафедре госпитальной педиатрии

В десятилетний юбилей

Спешим поздравить вас, коллеги,

И пожелать дорог трудней,

Чтоб урожай собрать спелее.

Вы были скромным эмбрионом,

Росли в утробе ВУЗа неспеша,

Без травмы, асфиксии были роды,

Рубашку вам судьба преподнесла!

Познанья грудью вы питались долго,

И ясли, садик – всё пройдя,

Вы на глазах взрослели год от года,

В науке стиль свой обретя.

Ничто вас всех не устрашало,

И вот родился остров там,

Где только море бушевало,

Грозя плывущим парусам.

Тот остров был обитель многих

Студентов робких. Вскоре там

Вы воспитали из них строгих

Специалистов, нужных нам.

В трудах, заботах быстротечных –

Так пролетело 10 лет.

Инстинкт познания извечный

Пусть вас томит до сотни лет.

Вы и сегодня все в движении,

Корабль ваш –  не позади.

Вы – ледокол! Вам продвиженье

На Север! Славного пути!

Пусть вьюга, снежные метели

Не охлаждают дружбы пыл,

Мы все немало претерпели,

Чтоб институт тот создан был.

В своём движении по льдинам

Не забывайте про коллег.

Мы вместе с вами непременно

Расколем трудный тот орех!

1973 г.

 

К 30-летию окончания войны

Давно уж залпы отгремели,

Земные раны поросли травой,

Суровых песен звуки присмирели

В оркестре песен жизни трудовой.

Лишь только память незабвенная людская

Хранит все ужасы войны,

Лишь только память о друзьях погибших

Не рассосала в нас рубцы.

Сегодня ветеранов поздравляя,

И, подвиги бессмертные их чтя,

Сердца и головы свои склоняем

Мы к их ногам за счастье бытия.

1975 г.

Жану Жозефовичу Рапопорту в день 50-летия 

Уж 20 с лишним лет назад

Из ленинградских топей, блат

В наш град на Красном Яре

Приехал бравый эскулап.

Машине времени сказали:

«По нраву резок и горяч,

С взором молнии метущим

В пучине споров и дискуссий

И кротким, ласковым подчас,

Неопытных сердец любви порыв зовущим».

И постепенно, незаметно

Младые крылья расправлял.

Чтобы взлететь как можно выше,

Он книжки умные читал,

А вечерами в келье тайно

Мышей и кроликов пытал.

Жена – красавица Елена,

Тоскуя по родным местам,

В морозной стуже вся дрожа,

Слегка подзуживала мужа,

На юг звала слететь с гнезда.

Но притягательна, зовуща

Просторов енисейских даль.

И, заманив однажды душу,

Посеет в ней тоску, печаль.

И нива наша плодородна –

Людская бескорыстность, доброта,

Но, как пословица нас учит,

Конечно, без тяжёлого труда

Не вытащить и рыбку из пруда.

Взлетев на гору краевую,

Наш сокол крылья распушил.

Окинул край орлиным взором,

Он вмиг науку закрутил.

На зов призывный стали пташки

С насиженных ветвей слетать,

Работать, мучиться, стараться,

Ни спать, ни есть, ни улыбаться,

Ну, словом, школу создавал.

И по дороге к вознесенью

Под взором грозного орла

Из многих нас летели перья,

От дум, от сложного решенья

Болела чья-то голова.

И завертелась дел немалых,

Проблем текущих череда:

Наука, врачевание, учеба

Студентов, практиков, семья!

Но шеф – профессор горделивый,

Огромный воз взвалил не зря –

Сегодня славным юбиляром

Сибирская горда земля!

Программы, оттиски, модели –

Трудов мне всех не перечесть.

Быть может, скоро двинет в Дели

Наш умный Жан,

Толкнёт там речь!

Тува, Норильск и Абакан,

Приветствует Копьёво!

А Минусинск, Ужур и БАМ

Советов жаждут снова.

Владивосток, ещё Чита

Прислали аспирантов

И рукоплещет вся семья

Взращённых «кафедрантов»!

Полвека пройдено – немало!

Печаль? Читаю по глазам.

На гребне дел Вам не пристало

Грустить по белым волосам.

В кругу друзей Вас поздравляя,

Поклон признанья принося,

Желаем Вам земного рая,

Бокал добра испить сполна!

Година лет чтоб не коснулась

Сердечной Вашей теплоты,

Успех, награды и заслуги

Не стёрли милой простоты!

Чтоб гордо по Земле шагали

Ещё не меньше полста,

И добрых дел всё прибавляли,

Да не старела бы душа!

20.09.1981 г.

К встрече выпускников 1949 года 

Я достаю

Свой старинный альбом.

В трещинках фото

Мне дорого в нём.

Взглядом сквозь годы

Здороваюсь с вами,

С самыми лучшими

В мире друзьями.

Юные лица – кудряшки и чёлки,

Все комсомольцы и все комсомолки.

И одежонкой совсем не богаты.

Многие в форме. Год – сорок девятый.

Все мы студенты,

Как здорово это,

Стали врачами,

Уедем по свету,

Чтобы облегчить

Беду и страданье.

Юные лица

Полны ожиданья.

Были мы все,

Как березки весною,

Робкой покрыты

Смолистой листвою.

Ветер нас бил ледяной,

Но упрямо

В жизни шагали мы

Гордо и прямо.

Синий туман

Над рекою клубится,

Тихо с годами

На память ложится,

Но не затмить ему

Чистые воды,

Юности песню –

Студенчества годы!

1999 г.

Я первые записки о Вере Георгиевне сделала в 1982 году. В моём дневнике записано: Вера, 6 марта 1982 год (в это время она на нашей кафедре уже 19 лет). Так вот 6 марта, в субботу вечером мы все – основной состав кафедры, собирались у Веры Георгиевны. Для меня она всегда была Вера Георгиевна, но многие наши доктора знали её со студенческих лет и потому в неофициальной обстановке она всё ещё оставалась Верой.

Причин торжественного ужина было несколько: Вера Георгиевна получила диплом доцента в 50 лет, близилось 8 марта. Мы все были у нее дома впервые. Как всегда сделали ей коллективный подарок. Лично от себя я подарила маленький, на одного человека, чайничек для заварки чая, купленный на пляже Великого Днепра в г. Киеве специально для такого случая. Дарю от всей души.

Я сомневалась: когда нас пригласили – в субботу или в воскресенье. Не знаю почему? Иду в субботу, прихожу вторая после Тани (Татьяны Александровны Титковой), самой молодой нашей коллеги. Вскоре дружно, шумно собираются все кафедральные.

Последним пришёл Жан Жозефович. Он также как и я, не то, шутя, не то серьёзно – не знал, когда нас пригласили. Но для верности решил, что в субботу, и подарил Вере Георгиевне две очень умные книги. Встретила Вера Георгиевна нас очень радушно. К приему гостей еще не была готова и цитировала: «Студенту к экзамену не хватает одного дня, хозяйке одного часа». Мы более часа занимали друг друга.

О чем говорили «кафедрантки», пока их пригласили к столу?

Вере Георгиевне исполнилось 50 лет в июне 1981 года. Круглая дата её напугала, храбрости и … зелени на рынке не хватало, чтобы ознаменовать эту золотую дату (в 1981 году рынок был очень скудным, если не сказать плохим). Такая цветущая, красивая женщина и вдруг – 50 лет.

На свой день рождения она в кругу близких ей людей уехала на дачу, и её поздравляли вдали от цивилизованного общества  и кафедры. Но нас там не было. Мы эти события осветить не можем. Целых 8 месяцев ее  эта дата волновала, затем волнения улеглись. В этот период появился диплом доцента, наступило 8 марта, некоторая освобождённость от семейных обязанностей, так как её мужа, Иосифа Исаевича Гительзона дома не было, он плавал в океане, в далекой научной экспедиции.

Вот так, идут байки в шуточной форме с участием самой хозяйки. В семь тридцать садимся за стол. В разгаре застолья гости ещё подходят, пришла дочь Веры Георгиевны – Ирина с мужем. Она – доктор, муж – инженер. Они совсем ещё молодые специалисты, с гитарой и студенческими песнями внесли очень приятную и трогательную атмосферу. Веру Георгиевну все тепло поздравляли со всеми знаменательными событиями. Наш дружный ужин проходил в хорошей атмосфере, с дружеским юмором.

За ужином все отмечали Верины достоинства, их много. Из всех нас только у неё трое детей: сын и две дочки – обе молодые врачи, к тому времени обе замужем и имели по сыну. Старший внук Филлипок с нашим шефом отлично танцевал твист, или что-то подобное. Танцевали оба, как умели. Шеф наш не танцор, это уж точно. Достоинств у него много, а вот таланта к танцам нет. Второго внука Серёжи не было, он ещё мал. У Веры Георгиевны сын Гера, в то время он учился в Москве в МГУ на факультете биологии. Все уверяют, что он одарённый мальчик.

Квартира в центре города, из четырёх комнат, старой планировки. В квартире в то время новой заграничной мебели не было, огромный шкаф ручной работы, книг в него вошло много, самодельная шведская стенка, книги в ней не просто стоят красиво, чистенькие и новенькие. Чувствуется, что книги читаются, а не только украшают зал.

Самая большая комната – это кабинет: книги, шкафы, пальма, натуральные кокосовые орехи величиной с голову новорождённого, украшает стену картина «Портрет беременной гаитянки», купленная у художника на Гавайях.  Есть две громадные раковины (не менее чем по 16-20 килограммов по весу), над шкафом шкура анаконды (змеи) 5,5 метров в длину, множество натуральных кораллов, как будто их достал сам Иосиф Исаевич со дна Тихого океана, может быть Индийского, точно не знаю (он совершал путешествие в научной экспедиции по 5-6 месяцев на теплоходе «Витязь»), морские звёзды и большой панцирь черепахи. Одним словом  самая большая комната у Гительзонов, что мы привыкли называть залом – это и кабинет, и библиотека, и музей. В ней не было сервантов и горок с хрусталем и позолоченными ложками, искусственными хризантемами, как у некоторых из нас.

Все это, надо заметить, привело нас в восторг.  Тут возникает вопрос, надо ли в самом  центре ставить сервант с посудой, фужерами, рюмками, как мы все стали делать в то время, законно считая, что наконец-то пришло время нам жить лучше!

Оказалось, что у Веры Георгиевны есть хрустальная ваза, красивая чайная посуда и прочее, но они не демонстрируются в центре зала. Татьяна Александровна Титкова к юбилею Веры Георгиевны написала очень хорошие стихи, лирические, они были посвящены и юбилею, и женскому празднику 8 Марта.

Был год, когда Вера Георгиевна  была в докторантуре, и к декабрю 1989 года планировала закончить докторскую, но по раэличным вполне объективным причинам завершить диссертацию  не удалось. Отпуск закончился и она вышла на работу.   В дальнейшем, Вера Георгиевна написала две очень сложные и ценные, по сути, уникальные, книги.

Как только ушла я на пенсию, а затем и Мария Семеновна, кафедрой начал заведовать профессор Ю.Е.Малаховский. И первая же поездка Веры Георгиевны с мужем в Америку на несколько месяцев привела к глубокому конфликту с новым заведующим. Он её достоинств знать не хотел, её особые семейные обстоятельства учитывать не собирался, поэтому  ей пришлось оставить кафедру и уйти тоже на пенсию.

Об Америке Вера Георгиевна рассказывает много интересного. К примеру, недалеко от её дома росло очень красивое дерево. Вера Георгиевна захотела его нарисовать, поставила мольберт, присела на скамеечку. Подходит полицейский: «Мадам, предъявите Вашу лицензию. Вы художник?». Если лицензии нет, то штраф.

На балкончик в доме, где они жили, Вера Георгиевна развесила посушить салфеточки, полотенчики. Стучит полицейский, идет диалог смысл которого – вы лишаете работы прачечную. Будучи в Америке, Вера Георгиевна тяжело заболела. Мы за неё все волновались. Ей сделали операцию, за доллары конечно, очень дорого. Оперирующий врач осмотрел Веру Георгиевну после операции всего один раз и то не глубоко, затем перевязки делал другой врач. Домой её отпустили на третий день. Послеоперационная рана была большая, повязки промокали, перевязывалась дома сама. Хорошо, что прилетела из Красноярска дочь, привезла перевязочный материал, выхаживала её после операции. Слава Богу, что всё закончилось хорошо. 

Вера Георгиевна – человек одарённый,  высокой культуры, отличный специалист,  у неё много различных достоинств, пациенты и их  родители ей доверяли.

Вверх

4. Швецкая Алла Фёдоровна

Алла Фёдоровна Швецкая родилась 7 сентября 1937 г., окончила педиатрический факультет Львовского медицинского института в 1961 г., клиническую ординатуру в 1966 г. на кафедре детских болезней КГМИ, с 1968 г. по 1971 г. – аспирант на той же кафедре, с 1971 г. – ассистент кафедры, с 1972 г. канд. мед. наук, с 1982 г. по 1997 г.  доцент кафедры, врач высшей категории с 1971 г.

Окончив среднюю школу, в 1955 году Алла Фёдоровна поступила на педиатрический факультет Львовского медицинского института. Выбрать педиатрию ей посоветовал отец. Алла Фёдоровна считает, что получила очень хорошее, фундаментальное образование под патронажем профессора С. И. Игнатова, который многие годы заведовал кафедрой педиатрии.. Училась с интересом, на факультете были прекрасные традиции воспитывать у студентов умения для самых неожиданных случаев, причём не только в практике врача-педиатра. Всё это пригодилось после окончания института, когда по комсомольской путёвке Алла уезжает работать в Киргизию.

В Киргизии работает не большой срок участковым педиатром и школьным врачом. В этой республике в то время медицинское обслуживание детей было не отработано так чётко, как, например, на Украине или в России, особенно прививочная работа. Она просто была в самом зачаточном состоянии. Многие киргизские семьи вели кочующий образ жизни, уезжали на новые пастбища. Для оказания медицинской помощи туда-то и ездили врачи.

Были большие сложности с разговорным языком. На прием к  врачу приезжали больные и из соседних сел Казахстана, казахи совсем не знали русского языка, переводчиками были медицинские сестры. Привозили очень тяжёлых часто запущенных больных с самой разнообразной патологией: тяжелейшие гломерулонефриты, малярия, бруцеллёз, тяжёлые дистрофии, кишечные инфекции с токсикозом. Там она пережила первую детскую смерть, которая потрясла ее до глубины души.

Её будущий муж – Александр Генрихович Швецкий, был шефом Аллы на производственной практике после 4 курса. Практика прошла плодотворно и закончилась глубокой любовью, можно сказать, стойкими семейными отношениями.

История развивалась интересно. Профессор Вениамин Исаакович Рожанский, заведующий кафедрой общей хирургии из г. Красноярска, будучи на научной конференции в Львове отметил молодого научного работника А. Г. Швецкого. Уговорил его поехать на работу в Красноярский медицинский институт. В ту пору кандидатов медицинских наук среди хирургов было мало.

Александр Генрихович принимает предложение и едет в Красноярск, где его очень хорошо принимают. Он знающий хирург, коммуникабельный, очень симпатичный и обходительный.

Итак – Алла в Киргизии, Саша в Красноярске. Но-но! Любовь сохраняется. Да и Алле в Киргизии тяжело и плохо. Самое тяжёлое, как вспоминает Алла Фёдоровна, это особенности киргизских обычаев, отсутствие всякой диеты для детей и незнание языка.

Александр Генрихович приехал в Красноярск в 1961 году. В первый же свой отпуск едет к Алле в Киргизию. Вот это, я понимаю, была настоящая любовь!  Алла заканчивала рабочий год. Написала все необходимые годовые отчеты и уехала в Красноярск. Здесь 10 января 1962 года создается новая семья. Швецкие навсегда остаются сибиряками, красноярцами.

Алла Фёдоровна из медицинской семьи: её мать – фельдшер. Отец Аллы – фармацевт. В первые же месяцы Великой отечественной войны на фронт мобилизуют отца, затем и мать. Мать едет на фронт и везёт с собой свою маму и дочку. Алла будучи ребенком 6-7 лет «воевала» вместе с мамой в Харькове при фронтовом госпитале. Харьков трижды переходил из рук Красной Армии в оккупацию фашисткой армады. Трижды Алла и бабушка были в оккупации. Мамы не было с ними сутками. Маленькая девочка и бабушка борются за свою жизнь как могут. Она хорошо помнит большую санитарную машину с Красным крестом. Во время ночных бомбежек бабушка впихивает Аллу в эту машину. Она уверена, что Красный крест бомбить не будут. Помнит, как мама мелькает в суматохе, в крови, то перевязывает, то грузит раненых, и очень хорошо помнит бабушкино тело, прикрывающее Аллу в траншее во время очередных бомбежек.

 Алла тогда выбирает себе профессию. Все детские игры – это перевязки, уколы, лечение, больницы. Маленькая Алла все время с мамой на работе и даже летит в санитарном самолете в район.

Однажды они летят в район, это уже 1944 год, и попадают к семье, где умирает глава семьи – дедушка. Остаются двое детей, их отец майор – фронтовой корреспондент. Алла Фёдоровна вспоминает: «Моя мама решительно делает вызов майора к семье для устройства детей, так как матери у них нет, ее повесили фашисты».  Отец побывал в коротком отпуске дома, а двоих детей мать Аллы забрала в свою семью. Детей уже трое. Еще маленькие брат и сестра мамы Аллы находились в детском доме. Их разыскивают и возвращают к семье. Детей уже пять. Отец Аллы хотел не менее 10 детей.

После переезда Аллы Фёдоровны в Сибирь тесные связи с семьей сохраняются. Все помогают друг другу получать образование. В Красноярске при постоянной поддержке и помощи Аллы Фёдоровны и Александра Генриховича закончили высшие учебные заведения четверо. Трое стали врачами. В 1962 году молодые специалисты, до получения квартиры, живут в общежитии на улице Мира дом № 5. Там же живет и Жан Жозефович Рапопорт. Он то и пригласил Аллу Фёдоровну работать в ККБ № 1. Он знает о строительстве новой больницы, и о том, что откроется новое детское отделение, понадобятся педиатры. Алла Фёдоровна считается педиатром ККБ № 1, но работает в городской детской больнице в отделении раннего детского возраста. Она продолжает усовершенствоваться по педиатрии.

Как только открывается детское отделение, она  начинает работать  у нас в отделении раннего возраста. Кто знает, может быть, Жан Жозефович готовил из Аллы Фёдоровны заведующую отделением? Но тут появился маленький Саша. После окончания всех отпусков,  связанных с рождением ребенка в 1964 году, она поступает в клиническую ординатуру к Ж.Ж. Рапопорту. К этому времени Алла Фёдоровна уже сформировавшийся врач. После окончания ординатуры в 1967 году была приглашена ассистентом кафедры  госпитальной педиатрии. Но очень и очень не надолго.

У Аллы Фёдоровны особенный характер, по-видимому, он частично от мамы, от пережитой войны, оттого, что жила в большой семье. Это все вместе и сформировало её характер. Если кто и мог терпеливо переносить резкие, грубые замечания и некомпетентность на обходе у постели больного, то Алла Фёдоровна переносить этого не могла. Не перенеся характер К.В.Орехова, она вернулась к нам на должность старшего лаборанта. Все были довольны, что Алла вернулась. Она внесла свою живую струю в коллектив. В 1969 году поступает в аспирантуру. Работает быстро, чётко. Жан Жозефович ею был очень доволен. Полное взаимопонимание и творческие симпатии. Диссертацию закончила быстро, подала к защите досрочно. За это была премирована ректором.

К этому времени был открыт пульмонологический центр. Она первый аспирант этого центра. У неё первая диссертация по аллергологии.  Необходимо отметить, что детская аллергология, как проблема, как научное направление в то время только зарождалась. Наша клиника в изучении детской аллергологии была одной из первых в Сибири и в стране.

После окончания аспирантуры Алла Фёдоровна была основным, без какой-либо конкуренции, претендентом на должность ассистента кафедры.  Но, увы, свободных ставок не было, и она остается на полставки. Через некоторое время занимает 0,75 ставки. На другой кафедре  могла бы работать на полную ставку, но остается с нами. Так она работает в течение 8 лет.

На кафедре у Аллы Фёдоровны учебный процесс, как и у всех: лекции, семинарские занятия. Она – от кафедры ответственная за состояние и работу аллергологического отделения и на кафедре основной аллерголог, ведущий аллерголог в крае.  На базе аллергологического отделения под руководством профессора Ж.Ж.Рапопорта разворачивается большая наука. По аллергологии защищается 8 диссертаций: А.Ф.Швецкая, Л.И.Зиновьева, З.Н.Гончарук, И.Н.Гаймоленко, Л.Б.Маюн, Я.А.Фельдштейн, З.А.Климова, Т.Ф.Шебаршова. Научным руководителем всегда был профессор Ж.Ж. Рапопорт, но  вся повседневная  шефская помощь по набору материала, оформлению тезисов, статей, докладов, рационализаторских предложений возлагалась на доцента по аллергологии. Им была Алла Фёдоровна. На ней, в дополнение к науке, были отделение и больные в поликлинике, курация района и подготовка декадников, а позднее и циклов по усовершенствованию врачей по вопросам аллергологии, а также экстренные вызовы доцента к очень сложным больным  в Норильск, Якутию, Дудинку, Туву, Хакассию.

Алла Фёдоровна продолжительно (с 1964 г.) была секретарём краевого общества детских врачей, куратором интернов-педиатров с 1979 по 1997 годы. Ею написано и опубликовано более 120 научных работ. В течение 10 лет она руководила работой студенческого научного кружка на кафедре (СНО), результаты научных исследований докладывались на студенческих конференциях и часто удостаивались призовых мест. С 1988 года Алла Фёдоровна была членом Учёного Совета по защите диссертаций по терапии и педиатрии. Она инициатор, исполнитель и шеф по внедрению в практику многих рационализаторских предложений по вопросам аллергологии.  Алла Фёдоровна была идейным руководителем многих лечебных  методов, внедрённых в практику здравоохранения.

В аллергологическом отделении Ж.Ж.Рапопорт бывал регулярно, но особенно  часто, когда по его заданию  шёл поиск и апробация  новых методов диагностики и лечения.  В этом отделении внедрена в практику методика неспецифической гипосенсибилизации (использование облучением  кварцем, гамма – глобулина, гистоглобулина), а также  специфическая гипосенсибилизация. Причем, первые сыворотки и их разведения готовились в пульмонологическом центре. Позже придет время, когда мы станем получать вакцины в централизованном порядке.

Здесь же внедрена санационная бронхоскопия, лечение с помощью чрескожной микростомы больных с затяжным приступом астмы, гипосенсибилизация аутосывороткой. Внедрены в практику ингаляционные глюкокортикостероидов, что позволило больным с бронхиальной астмой 2 степени отойти от лечения системными кортикостероидными гормонами и, благодаря чему, у этой категории больных практически исчезли гормонозависимые формы бронхиальной астмы. В отделении апробированы и внедрены в широкую практику новые, наименее опасные лекарственные препараты: интал, задитен (кетотифен), тайлет и другие. В этом отделении впервые в практике разработаны и применены новые методы лечения  детей, больных бронхиальной астмой: низкоэнергетический лазер, иммуномодуляторы, волевая регуляция дыхания,  гипербарическая оксигенация в барокамерах, долечивание в специализированных временных санаториях. Передовой и оригинальный опыт работы детского аллергологического центра был представлен во главе с Ж.Ж.Рапопортом коллективом центра на ВДНХ СССР в 1990 году и там на конференции получил полное одобрение и награду. Под руководством Жана Жозефовича, Аллы Фёдоровны и с её непосредственным участием выполнена большая работа по эпидемиологии аллергических заболеваний в крае. Это была государственная программа, возглавляемая Институтом педиатрии  АМН России.

Алла Фёдоровна, будучи аспирантом, приняла участие в издании двух уникальных книг. Впервые она была техническим редактором большого монографического сборника «Бронхиальная астма» под редакцией Е.С.Брусиловского и Ж.Ж.Рапопорта. Как вспоминает Алла Фёдоровна, материал был огромный, масса графиков и таблиц, книга объемом  в 505 страниц. Около 8 месяцев она её вычитывала и компоновала (конечно же все контролировали 2 профессора), но весь черновой труд достался Алле Фёдоровне. Затем она прожила в Киеве 1,5 месяца, пока книгу набрали в редакции, вышел сигнальный экземпляр, и нужно было одной вычитать все графики и 505 страниц.

Для нашей страны  это была уникальная книга, она разошлась мгновенно. Теперь – библиографическая редкость. Исходная цена книги была 2 рубля  50 копеек, а курсанты умоляли продать за 50 рублей (это был 1969 год). Заслуга Аллы Фёдоровны и в том, что, несмтря на отъезд Жана Жозефовича, это отделение свою научную тематику не растеряло.

Жан Жозефович видел в Алле Фёдоровне дисциплинированного, способного, целеустремленного преподавателя, научного работника и врача. Она быстро схватывала поставленную профессором  задачу, организовывала  исполнительную творческую группу врачей и начиналась работа, которая, как правило, имела определенный результат в науке – внедрение в практику здравоохранения. Жан Жозефович  Алле Фёдоровне доверял.

Семья Швецких раньше нас всех совершили круиз за рубеж. Они поехали в Индию и открыли для нас эту удивительную страну, привезли огромное количество уникальных слайдов. Это были снимки достопримечательных мест: храмов, природы, быта, фрески. Мы настолько усвоили рассказ гидов, что практически все очень много узнали об этой замечательной стране.

Жан Жозефович любил бывать в доме у Швецких. Конечно, много значили доверительные и дружеские отношения между ними. Мы тоже все любили бывать у них, к тому же у нас был совсем   не ординарный повод. Нужно напомнить, что в мединституте был штаб дружины – это дружинники-добровольцы, чаще добровольцы в обязательном порядке: студенты, молодые преподаватели, ординаторы, аспиранты, которые в вечернее время несли дежурство-обход и охраняли порядок по улице Железняка и Аэровокзальной. За институтом была закреплена территория, за которую мы отвечали.

Случалось нашим ребятам задерживать выпившего командировочного, потерявшего портфель, или наводить порядок в семье, где не поладили муж и жена, унимать неугомонных подростков, прогуливающих своих огромных собак. Ничего серьёзного не было, ни одного бандита или диверсанта за все эти годы не поймали, но дежурства были обязательными. Когда у студентов наступали каникулы, то дежурства возлагались на  кафедры, не зависимо от возраста и здоровья ее сотрудников.

Вся кафедра – кто мог ходить и не боялся холода и темноты, т.к. эти дежурства выпадали на январь или начало февраля, во главе с шефом собирались в штабе дружины. Надевали красные повязки на рукав и дружно обходили свою территорию. Наш путь был мимо дома Аллы Фёдоровны. Мы все дружно шли по улице, доходили до техникума, заходили погреться и опять обходили свою территорию. Окончательно замерзнув, бежали к Алле погреться, где нас ждал хороший ужин. Наши молодые мужчины, ещё по нескольку раз обойдя территорию, присоединялись к нам. Это были незабываемые непринужденные застолья. Шеф был с нами почти всегда, это называлось – мы «дружинили».

Иногда собирались и на даче у Шведских. Дачу отделал сам Александр Генрихович, очень красиво и уютно.  Там мы все гуляли по роще, затем была дружеская трапеза, интересная беседа. Иногда  парились в их баньке во дворе.. Это заслуга А.Г.Швецкого. Он во всех отношениях хороший мастер, хирург и организатор.

Алла Фёдоровна не оставила научную работу после отъезда Жана Жозефовича и напечатала ещё 14 своих статей.  В 1997 году она перешла работать доцентом кафедры иммунологии, так как  урегулировать отношения с новым шефом ей не удалось. Александр Генрихович был заведующим кафедрой хирургических болезней № 1 до самого отъезда с Аллой Фёдоровной в Израиль. Он возглавлял клинику, где заведующими были В.Д.Бантов, А.М.Дыхно, Н.В.Розовский, Ю.М.Лубенский, Б.С.Граков. Очень сильная клиника, и династия заведующих кафедрой не простая. Большая честь и ответственность быть профессором этой кафедры.

Алла Фёдоровна была дважды гостьей у Жана Жозефовича в Хайфе. В те годы, да и в последующем он всё еще жил интересами своей кафедры и мединститута, и его продолжало  интересовать всё, что происходит в России. Он искренне переживал, что вынужден был оставить такую клинику и школу, но все же сохранял надежду, что все его идеи будут воплощены в жизнь. Он не был полностью удовлетворен своей новой работой, хотя больных у него было много, и работал он в полную силу.

1997 год. Жан Жозефович уже более спокоен, прошло 7 лет. Улеглась и несколько отошла на задний план ностальгия. Но он всем нам присылал письма с наставлениями, как и прежде. Жан Жозефович не мог ещё согласиться с тем, что мы – старшее поколение, все, кроме Аллы Фёдоровны, утратили свои базы. Сейчас вся надежда на новое поколение. Кто же из его воспитанников будет доктором медицинских наук и сможет возглавить кафедру, и, в соответствии с новым временем, восстановит имидж клиники? И время показало, что настоящей преемницей кафедральных традиций стала доктор мед. наук, профессор Татьяна Евгеньевна Таранушенко. 

Наш шеф был здоров, имел квартиру и работу, но очень сильно тосковал по Красноярску и кафедре, с болью переживал, если у нас утрачивалась наука, и терялись традиции. В 1997 году Жан Жозефович хорошо выглядит: спортивного вида, подтянут, настроение хорошее. Работы у него в Хайфе много, больных к нему –  большая очередь. За кафедру он по-прежнему болеет. Но, слава Богу, семья у него в полном порядке.

Вера Георгиевна Леонова на очередной день рождения подарила Алле Фёдоровне следующие стихи: 

К 45-летию Алле Фёдоровне Швецкой

В движениях быстра,

И в спорах речиста,

Алочка наша, как пламя игриста.

Всё успевает: быть в доме хозяйкой,

Сына наставить, не быть балалайкой,

Интернов пасти по «кустам» Красноярья,

Сновцев скликать на большие собранья,

С мужем любимым в турне за границу,

И аллергенов проблема ей снится.

Раньше и в спорте она успевала,

Жаль только ножка чуть-чуть подкачала.

Быть эликсиром не просто, друзья!

Можно и срывы простить иногда.

Химия наша вовсю расцветает,

Только ферментов ей жаль не хватает.

Кафедра наша, в пору обновленья

От Аллы получит их пополненье.

Ей мы желаем беречь генотип,

Счастья и радости не упустить!

6 сентября 1982 г.

Вверх

5. Кириллова Екатерина Петровна

Екатерина Петровна Кириллова родилась 8 декабря 1940  г., окончила педиатрический факультет КГМИ в 1968 г., клиническую ординатуру в 1973 году на кафедре детских болезней КГМИ, аспирантуру в 1976 г., канд. мед. наук с 1978 г., ассистент кафедры с 1980 г., доцент кафедры с 2000 г., врач высшей категории, «Отличник здравоохранения», «Ветеран труда».

Е.П.Кириллова окончила медицинский институт, уже имея среднее медицинское образование и опыт работы медсестрой в хирургическом отделении. Мы познакомились в 1972 году, с момента ее поступления в клиническую ординатуру. В это время  на кафедре готовилась к публикации монография «Хроническая пневмония у детей» и техническое редактирование  книги было поручено нам с Екатериной Петровной. Работать вместе оказалось легко. Молодого ординатора отличали быстрая реакция, грамотность и редкая трудоспособность.

Вероятно, эти качества и помогли Екатерине Петровне продолжить образование в аспирантуре  под руководством Жана Жозефовича.

В семидесятые годы прошлого века очень остро стояла проблема стрептококковой инфекции и заболеваний, вызываемых этим возбудителем. Повсеместно отмечалась высокая распространенность ревматизма. Причем течение заболевания было очень ярким, с поражением сердца, нервной системы, острейшим суставным синдромом. Нередко болезнь заканчивалась формированием пороков сердца, что практически делало детей инвалидами. Это заболевание требовало всестороннего изучения для успешной борьбы с ним, что и определило  выбор темы для научной работы Екатерины Петровны. Работала она в группе,  совместно с А.И. Ицкович, тогда еще кандидатом медицинских наук, исследовала особенности системы «эритрон» и транспорта кислорода у детей, больных ревматизмом.

Работа была готова в срок. Но на пути к ее защите Екатерину Петровну ожидало немало трудностей: закрытие Ученого совета в Красноярске, изменения требований к оформлению диссертации, поиск специализированного по кардиоревматологии Ученого совета (такой нашелся в г. Ярославле), рождение сына (сейчас уже Володя – наш «кафедральный ребенок», продвинутый программист). Только благодаря целеустремленности и настойчивости Екатерины Петровны, все преграды были позади, и в 1979 году она становится ассистентом Красноярского медицинского института. Правда, на родную кафедру Екатерина Петровна пришла работать ассистентом на 0,5 ставки только через год с опытом работы и багажом знаний по туберкулезу. 

Характер молодого коллеги не позволял ей работать вполсилы, и она очень быстро создала свои лекции и занятия – современные и методически четко отработанные; взяла на курацию Минусинский район; стала активно консультировать больных в Краевой больнице и районах края. В те времена еще не было консультативного реанимационного центра и мы летали на вертолетах или маленьких «Аннушках» на самые тяжелые случаи – это называлась «санитарная авиация».

Никогда Екатерина Петровна не оставалась в стороне и  от общественной жизни родного института: была в составе методической комиссии факультета, членом Ученого совета факультета, куратором курса, студенческих групп, кардиоревматологических циклов факультета усовершенствования врачей, ответственной за наставничество. Более 20 лет работает в профсоюзном комитете института. 

На кафедре было много аспирантов, ординаторов, даже старшие лаборанты с ученой  степенью, которые  занимались научной работой. Поэтому ценной диагностической аппаратуры и химических реактивов всегда было много. Хорошо помню, как не хотелось Екатерине Петровне по поручению Жана Жозефовича быть ответственной за всю эту дорогостоящую материально-техническую базу. Тем не менее, жизнь показала, что, вряд ли кто-то справился бы с этой сложной работой лучше нее. Профессор высоко ценил исключительную исполнительскую дисциплину и отличные организаторские  способности  Екатерины Петровны. Именно ей он поручил новейшее научное направление, которое и по сей день не только не иссякло, а напротив, все расширяется. Комплексное изучение функциональной системы транспорта и потребления кислорода, обоснованное профессором Ж.Ж.Рапопортом, легло в основу докторских диссертаций А.И Ицкович, Л.А.Михайловой, и в громадной степени выполнено Е.П.Кириловой. Отъезд профессора и смутное время в стране и на кафедре, к сожалению, не позволили ей оформить практически завершенную докторскую диссертацию.

С 1982 года Екатерина Петровна начинает работать на полную ставку, а ее дочка – Леночка – поступает на лечебный факультет нашего института. Он тогда был самым престижным, и везде висели выражения вроде «лечебный факультет – самый лучший факультет», естественно, без объяснения – почему, и конкурс туда был существенно выше, чем на другие факультеты. Мудрая мама сама, будучи убежденным педиатром, не стала влиять на выбор дочери, но привела девочку в студенческое общество на родную кафедру. Через год, на втором курсе, Лена уже докладывала результаты своей первой научной работы, а на третьем перевелась с лечебного факультета на педиатрический (пожалуй, это единственный случай в истории института, обычно студенты стремились поступить наоборот).

Вверх

6. Устинова Светлана Ивановна

Светлана Ивановна Устинова родилась 11 июня 1946 г., окончила педиатрический факультет КГМИ в 1969 г., аспирантуру на кафедре госпитальной педиатрии в 1974 г., затем ассистент на той же кафедре, канд. мед. наук с 1975 г., ассистент кафедры детских болезней № 1 с 1982 г., доцент кафедры с 2000 г., главный внештатный неонатолог края, врач высшей категории.

После окончания медицинского института Светлана Ивановна 2 года работала заведующей отделением новорожденных родильного дома № 3 в Красноярске. Затем обучалась в очной аспирантуре под руководством проф. К.В.Орехова, успешно защитила кандидатскую диссертацию и в течение 8 лет работала ассистентом на той же кафедре, а затем после реорганизации педиатрического факультета  перешла работать на ту же должность на нашу кафедру.

Основное направление профессиональных интересов Светланы Ивановны – физиология и патология новорождённых детей. Она прекрасно читает лекции врачам ФПК и студентам педиатрического факультета. Интересно проводит практические занятия на базах кафедры – отделения новорождённых детей родильного дома № 5 и КДБ. Здесь же она является главным консультантом-неонатологом.

Сейчас неонатологическая служба довольно сильная, благодаря работе как органов здравоохранения, так и медицинской академии с её педиатрическим факультетом и ФПК. А были времена, когда очень часто в ночное время вызывали Светлану Ивановну в родильные дома. Сейчас же в каждом роддоме дежурит грамотный неонатолог. Светлана Ивановна 9 лет главный внештатный неонатолог управления здравоохранения администрации Красноярского края. 

Научная тематика Светланы Ивановны посвящена перинатальным факторам риска и состояние здоровья новорожденных детей. Ею опубликовано более 50 научных работ, 2 учебных пособия. Она участвовала в работе съездов специалистов перинатальной медицины в Москве, публиковала тезисы в конгрессах, проходивших в Японии, Израиле, Египте.

Светлана Ивановна вырастила и воспитала прекрасную дочь Алёну, которая окончила педиатрический факультет Красноярского медицинского института и работает детским невропатологом в краевом реабилитационном центре при КДБ.

 

Вверх

7. Тимошенко Виктор Николаевич

Виктор Николаевич Тимошенко  родился 5 октября 1949 г., окончил педиатрический факультет КГМИ в 1972 г., клиническую ординатуру на кафедре детских болезней КГМИ в 1979 г., аспирантуру на той же кафедре в 1982 г., ассистент кафедры с 1982 г., канд. мед. наук с 1986 г., завуч кафедры с 1998 г., доцент кафедры с 2000 г., член Учёного совета педиатрического факультета, врач высшей категории. Им опубликовано 52 научные работы, 10 учебно-методических и учебных пособий по неонатологии, утвержденных Учёным Советом КрасГМА и УМО МО России.

 В.Н.Тимошенко относится к новой, молодой поросли ученых, воспитанных проф.Ж.Ж.Рапопортом. Очень важно, что он получил базовое педиатрическое образование и доучивание его в клинике было не столь громоздким, как нередко в первые годы работы кафедры. Многообразная деятельность врача в районе тоже отличная школа. Но его жизненный опыт более значителен – ему пришлось прослужить 2 года в армии, и год в горящем Афганистане (это, в так сказать, мирное время). Но  лихая година и трудности жизни его не сломили, в нем сохранился интерес к науке, и, что более важно,- педиатрическая чуткость и забота о детях, гуманность и любовь к выбранной профессии.Такая жизненная позиция заслуживает уважения. Несколько более подробно  о своей жизни и впечатлениях о родной кафедре Виктор Николаевич сам расскажет в отдельной главе этой книги, озаглавленной им «Ах, какая кафедра!». Здесь же хочется только показать прекрасные стихи талантливой, нашей «доморощенной» поэтессы Татьяны Александровны Титковой, представленные в юбилейном адресе доценту В.Н.Тимошенко, а также подаренные на день рождения в новом тысячелетии. Хочется искренне поблагодарить поэтессу за великолепные, душевные слова.

С юбилеем, Виктор Николаевич!

Пятьдесят – это возраст вершины,

Чтоб работать, мечтать и расти,

Это века всего половина,

А другая, еще впереди…

Так видно Господом дано,

Что к юбилею в полстолетья

Дозрело дивное вино

На травах в два тысячелетья.

Так видно Господом дано,

Чтоб быть талантливым и смелым,

Писать и кистью, и пером,

Владеть врачебным тонким делом,

Уметь строгать, рулить, пилить,

Растить деревья, нянчить внуков,

И в коллективе женском быть

Непроницаемым для слухов!

Так видно Господом дано,

Что Вы добро собой несёте.

Пусть бумерангом к Вам оно

Вернётся в сказочном восходе

В две тысячи первом, в той стране,

Где Вы за руку с Новым Веком

Найдёте силы быть вдвойне,

Втройне счастливым человеком!

5 октября 1999 г.

С днем рождения, Виктор Николаевич! 

Нынче сквозь ненастье, дожди,

Ветра стон, печальные дни

Вспыхнули вдруг,  ярко горя,

Сказочной рябины огни. 

Солнце золотит купола, 

Золото листвы тут и там,

Словно ненадолго пришла

Летняя пора в гости к нам.

В гости к имениннику в дом 

Пожелать любви и добра,

Пусть с небес не бомбы, лишь гром,

Пусть беда была лишь вчера.

Пожелать в науке большой 

Долгой и счастливой поры, 

Ну, а дом пусть полон родной

Смехом и возней детворы.

05.10.2001 г.

 

Вверх

8. Ильенкова Наталья Анатольевна 

Наталья Анатольевна Ильенкова родилась 1 января 1961 г., окончила педиатрический факультет КрасГМИ в 1984 г., клиническую ординатуру на кафедре педиатрии № 1 КрасГМИ в 1987 г., затем аспирантуру на той же кафедре в 1990 г., ассистент кафедры с 1990 г., канд. мед. наук с 1991 г., доцент кафедры с 2003 г., врач высшей категории, главный внештатный детский пульмонолог края.

Наталья Анатольевна – грамотный и ответственный преподаватель. Лекции и практические занятия проводятся ею на высоком профессиональном уровне с хорошей методической оснащённостью и вызывают большой интерес у студентов и врачей ФПК. Доцент Н.А.Ильенкова уделяет большое внимание научной работе студентов, результаты исследований в течение многих лет докладывались на итоговых научных студенческих конференциях и публиковались в местной и центральной печати.

Она является руководителем интернатуры на кафедре, врачом-экспертом в ККБ № 1 и руководителем Центра муковисцидоза. Наталья Анатольевна консультирует детей в краевой детской больнице, лёгочно-аллергологическом центре и в районах края. У неё имеется 45 печатных работ. Она активно занимается научной работой в области пульмонологии и аллергологии. Результаты исследований опубликованы в центральной и местной печати, неоднократно докладывались на краевых, межрегиональных и международных конференциях, заседаниях педиатрического общества, клинических конференциях КДБ и ККБ № 1. Как главный краевой детский пульмонолог, она участвует в аккредитации медицинских учреждений.

 

Вверх

9. Панфилова Виктория Николаевна

Виктория Николаевна Панфилова родилась 8 января 1963 г., окончила с отличием педиатрический факультет КрасГМА в 1988 г., работала зав. гастроэнтерологическим отделением краевой детской больницы, ассистент кафедры педиатрии № 1 КрасГМА с 2000 г., канд. мед. наук с 2000 г., доцент кафедры с 2003 г., врач высшей категории.

Предыдущая часть     Вверх     Следующая часть

Перейти к содержанию мемуаров

Бабушкины рецепты для лечения гриппа и простуды

Posted on by GlavVrach

По стране прокатилась первая волна гриппа. По прогнозам медиков, нас вскоре ожидает и вторая. Сама переболела гриппом и знаю, что после него могут возникнуть осложнения. Страшно то, что не знаешь, чем лечиться. Многие противовирусные препараты почему-то не помогают ни мне, ни моим детям. Возможно, дело в качестве выпускаемой продукции или в особенностях новых вирусов. Часто встает вопрос: как бы не навредить организму? На помощь всегда приходят проверенные народные средства.

Нет ничего лучше теплого молока с медом и чая с малиновым вареньем. Так нас лечили в детстве бабушки и мамы. У меня даже есть блокнотик с записанными советами, которыми я воспользовалась и на этот раз при затяжном насморке. Спешу поделиться абсолютно безвредными и проверенными не одним поколением рецептами.

Лечение кашля 

Одним из действенных средств при сильном кашле является отвар кедровой шишки на молоке. С осени необходимо отобрать самые смолистые шишки и засушить. При простуде отварить одну шишку в литре молока (кипятить 3 мин). Полученный отвар процедить и пить по полстакана через каждые 2 часа в течение 3 дней.

От затяжного кашля

Картофель в мундире размять вилкой и разложить в два полиэтиленовых пакета. Пакеты завернуть в полотенца, а по мере остывания разворачивать. Один пакет положить под спину, другой – на грудь. Перед этим выпить разогретое, но некипяченое пиво (1,5 стакана). Пить нужно маленькими глоточками. Лечь в постель с приготовленными «компрессами» и накрыться одеялом. Выполнять процедуру один раз в день. Через 4-5 процедур кашель исчезает.

Отвар аниса

Моим детям от кашля всегда помогал этот отвар. 2 ст. ложки семян аниса засыпать в небольшую банку (0, 5 л) и залить водой. Поставить посудину в кастрюлю с водой и кипятить на водяной бане 20 минут. Отвар процедить, долить банку кипяченой водой, остудить. Пить по ½ стакана 4-5 раз в день.

Как быстро избавить от кашля ребенка

Натереть 1 яблоко, 1 луковицу, 1 морковь приблизительно одинакового размера. Добавить в смесь 2 ст. ложки меда (если нет аллергии), перемешать и поставить в холодильник на 2 часа. Давать слегка разогретым по 1 ч. ложке 4-5 раз в день. Можно использовать как добавление к лекарствам.

Лечение насморка

Выжать сок из луковицы. Развести 1 каплю лукового сока с пятью каплями кипяченой воды и закапать в нос.

На ночь намазать в виде сеточки ступни раствором йода, надеть шерстяные носки и лечь в постель. Можно смазать также раствором йода крылья носа и лоб над бровями. Повторяйте процедуру 3-4 дня и насморк пройдет.

Природный антибиотик 

  

По своим чудодейственным лечебным свойствам куркума может заменить антибиотики. Кроме того, куркума – одно из мощных средств для лечения гриппа и простуды. Как использовать эту пряность? Разведите ½ чайной ложки порошка куркумы в стакане горячей воды и пейте три раза в день. Утром лучше пить натощак. Куркуму нужно покупать хорошо очищенную не на рынке, а в специализированных индийских магазинчиках. Для лечения детей использовать с осторожностью, поскольку куркума очень сушит слизистую рта. Лучше купить свежий корень куркумы, мелко перемолоть его и высушить. 3-5 дней приема раствора куркумы – и простуда уходит. Куркуму можно пить каждое утро по ½ ч. ложки на стакан горячей воды в качестве профилактики онкологических заболеваний.

Если болит горло

На стакан кипяченой воды развести 1 ч. ложку соли и 1 ч. ложку пищевой соды, перемешать. Полоскать горло через каждые 2 часа.

Крупную поваренную соль разогреть на сковороде, завернуть в плотную ткань. Приложить к горлу и держать 20 минут. Делать не более 2 раз в день.

Лечение простуды и гриппа

  

1 зубчик чеснока разрезать на мелкие кусочки и поделить на 2 части. Вырезать из марли прямоугольнички, сложить пополам, поместить туда части чеснока, скрутить жгутики и положить в оба уха. Держать от 10 до 30 минут. Процедуру лучше проделывать на ночь, на улицу после нее выходить не рекомендуется.

На 1 стакан молока – 1 зубчик мелко порезанного чеснока, ½ ч. ложки цветочной пыльцы (продается в аптеках). Все перемешать, молоко вскипятить, остудить и пить по 1 стакану 2 раза в день. Через три дня простуда уйдет.

При высокой температуре развести 50 г 3 % раствора перекиси водорода в теплой водичке комнатной температуры в пропорции 1/1. Протереть смоченной в растворе салфеткой грудь, подмышечные впадины, локтевые сгибы и лечь в постель. Процедуру можно повторять несколько раз в день.

50 г клюквы размять и разогреть на плите, помешивая и постепенно добавляя мед (2-3 ст. ложки). Не доводя до кипения, снять смесь с огня, остудить, принимать с чаем по 2-3 ст. ложки в день.

Профилактика простуды и гриппа

Собрать молодые пихтовые ветви, отделить от них хвою. Две горсти пихтовой хвои поместить в двухлитровую кастрюлю и довести до кипения. Снять с огня, остудить и снова довести до кипения. Хвойный раствор процедить через марлю. Добавить 5-6 ст. ложек меда, размешать. Выпивать полстакана раствора утром натощак 14 дней. Затем перерыв 14 дней. Через две недели процедуру можно повторить, но постоянно пить не рекомендуется. Этот напиток применяют люди, работающие в условиях Крайнего Севера, и практически не болеют. Для жителей Сибири он тоже может оказаться полезным. Ведь лучше предотвратить простуду, чем ее перенести.

Также не нужно забывать о приеме витамина С как до, так и во время болезни. Богатым источником витамина С является квашеная капуста. С наступлением зимы рекомендуется регулярно кушать капустку или принимать один раз в неделю столовую ложку сока квашеной капусты.

Юлия Савельева

Фигурист Алексей Ягудин женился в Красноярске (фото)

Posted on by GlavVrach

Знаменитый спортсмен Алексей Ягудин женился на фигуристке Татьяне Тотьмяниной. Молодые, к удивлению многих, сыграли свадьбу не в шумной столице, а в Красноярске.

Церемония бракосочетания состоялась 22 февраля в красноярском Доме семейных торжеств. «Мы сделали это», – написали счастливые молодожены на своих страницах в Instagram.

Долгожданное для поклонников пары торжество не было помпезным. Свадьбу отметили в одном из красноярских ресторанов. Среди немногочисленных гостей замечен фигурист Илья Авербух, глава Красноярского края Виктор Толоконский, министр спорта края Сергей Алексеев и др.

 

По словам Алексея Ягудина, решение пожениться в Красноярске было обоюдным. Ведь пара часто посещает наш город по делам подготовки к грядущей Универсиаде-2019. Добавим, у Алексея Ягудина и Татьяны Тотьмяниной есть двое общих детей. Старшая дочь Лиза родилась в 2009 году, а младшая, Мишель, появилась на свет в прошлом году. 

Читайте также: Николай Валуев искупался в красноярской проруби в Крещение (фото)

Парк Универсиады в Красноярске: открыли «по-нашему»

Posted on by GlavVrach

На площади Мира и острове Татышеве открыли Парк Универсиады. К приходу гостей часть обещанных локаций не работала, зато уборка территории шла полным ходом. Но, может, это был перформанс? Толпа рабочих с ломиками и лопатами олицетворяла сплоченность и силу сибиряков…А впрочем, взгляните сами на Парк Универсиады, который увидела я.

Вход в Парк вырос перед Триумфальной аркой. У дверей дежурят волонтеры, а внутри охрана. «Вежливые люди» проверяют сумки и просят показать экран телефонов и фотиков. Ничего из запрещенного (алкоголь, колюще-режущие предметы, железные и стеклянные контейнеры) у меня нет – пропускают.

В Парке Универсиады немноголюдно: в первом часу дня все на работе. Хотя в билетный центр очередь приличная. Скорей занимаю место, вдруг все-таки удастся урвать для родственников билетик на открытие Универсиады? Сейчас последний шанс.

  

Скучное ожидание разбавили барабанщики. Смотрите, как парни зажгли!

А у меня в очереди никакой динамики. Каждые пару минут охранник вещает в рупор: «Сделайте шаг назад, еще шаг назад». Стоим. Шагаем. «Я не поняла, хоть кто-нибудь зашел в этот билетный центр?!» – возмущается соседка по очереди. Да, пора бы выяснить. Но полицейский у входа непреклонен: «Без комментариев».

Ладно, пообщаюсь с соседями.  «Я специально отпросилась с работы, чтобы купить билеты на церемонию открытия. Стою с 12 часов», – говорит Виктория. Василий в конце очереди тоже хочет попасть на открытие или закрытие, а в идеале – и на хоккей. Ага, попали. «Билетов на церемонии открытия и закрытия Универсиады больше нет», – объявил волонтер. Толпа вознегодовала: «Мы ждали целый час и даже внутрь не зашли!» Но, может, хоть кто-то проник туда и купил билет? Счастливчиков я не увидела. Из довольных только девушки-волонтеры: девчонки взобрались на ступеньки и танцуют рядом с гневной очередью. А с высокой сцены доносится: «Между нами любо-о-вь, между нами любо-о-вь. Вот такая, вот такая любовь…»

И тут на сцене появляется бодрый ведущий, начинаются конкурсы, выступления. А внизу, на площади, работают павильоны партнеров Игр и самой Универсиады. В домике U-лайки есть фотозона, яркие стенды с главными фактами об Универсиаде-2019 и мастерская, где каждый может сделать фирменный значок.

 

Оставлю это на другой раз, а сейчас на Татышев! Пора проникнуться духом нашей «real winter».

Миную еще один пропускной пункт – и на Вантовый мост. Здесь тоже достаточно волонтеров. Ребята желают прохожим хорошего дня, подсказывают, как пробраться к нужному объекту, дают «пятюню» большой розовой ладошкой. Справляются, молодцы. Спрошу-ка у них про новый каток возле моста. Каток и пункт проката коньков должны были открыть в 12 часов. «Весь день здесь будут проходить мастер-классы по зимним видам спорта, а вечером состоится дискотека на льду», – обещали на сайте Универсиады. Не знаю, как вечером, а во втором часу дня каток был закрыт для посетителей. В 15 часов, когда я уходила с острова, тоже. «Коньки еще не привезли, – пожимала плечами волонтер. – Кстати, коньки и каток у нас бесплатные».

С катком не сложилось. Иду дальше. По центральной аллее разъезжает спецтехника – вывозит снег. А парк уже полтора часа как открылся. Гости главной культурной площадки Универсиады жмутся к обочинам. Тут уже не до любования снежными и ледовыми скульптурами… Тогда полюбуюсь рабочими.

Оранжевый полк столпился на центральной дороге. Часть работников стоит без дела. А гости Парка пробираются рядом, обходят. «Наша зима» во всей красе. Открыли Парк – и ладно. И так сойдет.

Напрасно я искала утешения в «зоне питания»: в кафе не было черного чая. Как бы почувствовав мою тоску, казаки на сцене этнодеревни затянули: «Не для меня придё-о-о-т весна…» Хорошо так, душевно, спели. А певица из Тывы! Казалось, она поет голосом самой природы, ее хрустальных ручьев, звонких птиц… Как тут не смягчиться, не махнуть рукой на недоделки в Парке?

Все-таки здесь немало хорошего. Мне понравилась этнодеревня в западной части Татышева. Загляните сюда, погрейтесь у печи в чумах эвенков и долганов, в хакасских и тувинских юртах. Вас и чаем напоят, и со своими традициями познакомят. Я вот увидела старинный обряд долганов – окуривание янтарем. «Считается, что дым жженого янтаря прогоняет нечистую силу, – рассказывает гостья из Хатанги Ольга Васильевна. – Янтарем окуривают чум, где будет рожать женщина. Обряд проводят, когда в семье появляется ребенок или когда-то кто-то умирает».

  

Злых духов выгнали, теперь можно и дальше исследовать этнодеревню. Тут, конечно, есть и русская усадьба с фотозонами – рыбацким и хозяйственным амбарами. А рядом кузница с суровыми мужскими мастер-классами. Узлы тут завязывают не из ниток, а из гвоздей!

  

Все мастер-классы, развлечения и концерты в Парке Универсиады бесплатные. Но обо всем рассказывать не буду – приезжайте и посмотрите сами. Хоть раз здесь стоит побывать. Парк будет работать до 12 марта (ежедневно) с 12 до 23 часов.

       

Анастасия Леменкова  

С Днем защитника Отечества!

Posted on by GlavVrach

Дорогие наши защитники!

Редакция Сибирского медицинского портала поздравляет вас с Днем защитника Отечества! 

В любое время и особенно сейчас, когда на международной арене неспокойно, нам хочется мира и уверенности в завтрашнем дне. А кто, как не наши решительные, отважные и сильные мужчины, дадут нам эту уверенность? Пока вы защищаете страну на границах, служите Родине в армии и охраняете свой домашний очаг, мы можем быть спокойными. Надеемся, что одерживать победы вам придется только на мирном поле – в карьере, спорте, бизнесе и любви, конечно! А мы обязательно поддержим и будем рядом.

С праздником, дорогие мужчины! Здоровья вам, успехов и благополучия во всем! 

Минздрав готов присмотреться к японской системе борьбы с лишним весом

Posted on by GlavVrach

Российский минздрав готов обсудить возможность применения японской системы по сохранению здоровья сотрудников. Одна из особенностей системы – ответственность работодателей за работников с лишним весом.

О японском опыте борьбы с лишним весом на днях говорила главный санитарный врач России Анна Попова. По ее словам, в Японии работодателей могут оштрафовать, если у их сотрудников «за 40» размер талии превышает норму. Самих же работников не штрафуют, а учат следить за здоровьем на специальных образовательных мероприятиях.    «Штрафов для физических лиц нет нигде, и в Японии тоже нет», – пояснила ТАСС Анна Попова.

В свою очередь глава минздрава России Вероника Скворцова заявила, что надо хорошо подумать, прежде чем принимать какие-то решения об использовании японского опыта в России. «Вы нам сейчас подсказку дали, мы обязательно обсудим», – сказала журналистам министр. Скворцова отметила, что минздрав изучает системы сохранения здоровья в разных странах. Говоря о японской системе, глава минздрава заметила, что измерение талии – это часть обычного физикального осмотра человека, предусмотренная международными рекомендациями. Измерение талии позволяет определить индекс массы тела и факторы риска, которые могут появиться при превышении этого показателя.

Читайте также:

Что нужно знать начинающему худеть?

Как есть, чтобы худеть – советы диетолога 

Красноярские кардиохирурги представили четыре доклада на Интернет-Конгрессе клуба аритмологов России

Posted on by GlavVrach

Интернет — Конгресс стал крупнейшим событием для аритмологов России, трансляции велись из пяти городов, в которых врачи добились наибольших успехов в лечении нарушений ритма сердца и внедрении передовых технологий.

Развитие информационного пространства позволяет выйти за рамки привычных конференций и симпозиумов, на которые ведущие специалисты не всегда могут приехать ввиду постоянной занятости. Интернет- конгресс Клуба аритмологов России проводится во второй раз и стал альтернативой привычным форматам общения профессионалов.

Интернет — трансляции велись из пяти городов Росси: Москвы, Санкт-Петербурга, Кемерово, Астрахани и Красноярска. Каждая сессия состояла из нескольких докладов, после которых врач из любой точки России и мира, следящий за трансляцией, мог задать интересующие его вопросы и напрямую обсудить проблемы и нюансы с ведущими специалистами и так называемыми «носителями технологий».

Из Федерального центра сердечно — сосудистой хирургии Красноярска представлено четыре доклада. Заведующий отделением хирургического лечения нарушений ритма сердца, доктор наук, профессор Эдуард Иваницкий и хирург-аритмолог, кандидат медицинских наук Евгений Кропоткин представили свои наработки и опыт в торакоскопическом доступе при лечении аритмий, опыт проведения интервенционных вмешательств у беременных без флюороскопии. А также доклады об особенностях имплантации подкожных кардиовертеров-дефибрилляторов и современных возможностях и ограничениях интервенционных процедур в аритмологии.

— Мы получили хороший отклик коллег из других городов России, – рассказывает заведующий отделением, доктор медицинских наук, профессор Эдуард Иваницкий. – Вопросов много, это радует. Мы с радостью делимся своим опытом, техническими особенностями проведения процедур. Наука и внедрение новых технологий, которые пойдут на благо пациенту, – это наш приоритет наряду с ежедневной практической работой. Формат интернет- конгресса позволяет нам не выходя из клиники представить свои доклады коллегам в любой точке мира. И судя по всему, за такими форматами будущее в общении профессионалов. Хотя очные встречи с коллегами на симпозиумах дают мощный заряд энергии. 

Видеотрансляцию Конгресса можно посмотреть в свободном доступе на сайтах:

•  www.vnoa.ru (официальный сайт Всероссийского научного общества специалистов по клинической электрофизиологии, аритмологии и кардиостимуляции);

•  www.arrhythmology-club.ru;

•  www.club-aritmolog.ru (официальный сайт Клуба Аритмологов России);

•  www.vrachivmeste.ru  (социальная сеть для врачей).

Автобус №81 будет заезжать на Гайдашовку и Полигонную

Posted on by GlavVrach

Со 2 марта в Красноярске изменят маршрут автобуса №81. В схему движения добавят 6 новых остановок. В их числе – «ул. Полигонная» и «ул. Гайдашовка».

В пресс-службе мэрии Красноярска пояснили, что изменения в схему движения автобуса внесли по многочисленным просьбам красноярцев. Вот новая схема: «пр. Комсомольский – ул. Воронова – ул. Ястынская —  ул. Гайдашовка – ул. Полигонная – транспортный проезд на ул. Ястынскую – ул. Ястынская – ул. Пограничников – ул. Кразовская – ООО «Сибирский элемент».

В маршруте автобуса №81 появятся новые остановки: «Фуд Сити», «Красноярская продовольственная компания», «ул. Полигонная», «Дымов», «ул. Гайдашовка», «Школа милиции». Вместе с тем из схемы движения уберут 5 остановок: «Сады», «Интернат», «ул. Быковского», «2-й микрорайон» (в сторону «Сибирского элемента»), «СПТУ 18».

В мэрии добавили, что автобусы будут двигаться с интервалом в 8 минут в пиковое время.  

Бывший сотрудник больницы отсудил полмиллиона из-за ошибки в «трудовой»

Posted on by GlavVrach

В Красноярском крае бывший сотрудник больницы отсудил полмиллиона из-за ошибки в трудовой книжке.

В краевой службе судебных приставов рассказали подробности этой истории. Ее главным героем стал бывший сотрудник одной из больниц Таймырского Долгано-Ненецкого района края (название больницы в службе приставов не назвали, т.к. медучреждение больше не является должником).

Как же у больницы появился полумиллионный долг? Началось с того, что в больнице потеряли трудовую книжку уволившегося работника Л. Бывшему сотруднику выдали дубликат «трудовой», в котором неверно указали дату увольнения. Исправить ошибку руководство больницы отказалось. Тогда бывший работник обратился в суд и добился своего: ошибку в документе исправили. Кроме того, суд удовлетворил требование гражданина Л. взыскать с районной больницы 492 тысячи рублей в качестве упущенной выгоды на новом месте работы.

«Старый» работодатель не спешил отдавать деньги, пока приставы не запретили совершать регистрационные действия в отношении транспорта больницы. Помимо этого с медучреждения взыскали 34 тысячи рублей за неисполнение законных требований судебного пристава-исполнителя в установленные сроки.

Читайте также:

Уральский хирург отсудил у больницы полмиллиона за нарушение авторских прав

Пациентка отсудила 15 млн рублей за врачебную ошибку, стоившую жизни ее ребенку

Красноярцев ждут две недели «сибирских забав»: основные события

Posted on by GlavVrach

Завораживающее световое шоу, уличный парад гигантских «медведей» и ежедневные развлечения – все это скоро будет в Красноярске.

В последний день февраля в городе начнутся «Сибирские забавы». Каждый день до 12 марта красноярцев и гостей города будут развлекать на Театральной площади, восточной стороне острова Татышева и площади перед ТЦ «Красноярье». Площадки будут работать с 17 до 19 часов по будням, а в выходные с 15 до 19 часов. Для зрителей выступят лучшие творческие команды Красноярска, края и Хакасии. Гости праздника смогут не только смотреть выступления, но и выигрывать призы в многочисленных конкурсах.

«Ещё одним местом притяжения горожан станет парк 400-летия Красноярска», – рассказывают в пресс-службе городской администрации. В парке установят большой экран, на котором будут транслировать церемонию открытия и закрытия студенческих игр, соревнования и выступления на фестивале «Мир Сибири».

А 8 марта красноярцев обещают удивить зрелищной программой. Для этого часть проспекта Мира (от ул. Кирова до Перенсона) на день сделают пешеходной.  В 19 часов в городе начнется грандиозный праздник света с лазерным шоу и видеопроекциями. С помощью спецэффектов организаторы «оживят» фасады некоторых красноярских домов и превратят их в инсталляции.

Вторым небывалым для Красноярска событием станет уличный парад «Медвежий вальс» от театра «Remue Menage». Артисты театра покажут цирковые и хореографические номера, а «гвоздем» программы станет шествие гигантских светящихся белых медведей. В роли медведей – четырёхметровые тростевые куклы, которых понесут на себе артисты.  

Развлечения продолжатся 9 и 10 марта на острове Татышеве. В эти дни красноярцев приглашают отпраздновать Масленицу. Основная программа (взятие снежного городка, кулачные бои, сожжение чучела и т.д.) пройдет 10-го числа. В этот день и 9 марта на главной ёлке города обещают включить особенную, «масленичную», иллюминацию.   

Дети и родители из замещающих семей города подготовили рукодельные подарки своим защитникам

Posted on by GlavVrach

Мастер-класс по изготовлению фоторамки из фетра прошел накануне в Краевом центре развития семейных форм воспитания. Занятие провела мастер прикладного творчества Наталья Колоскова.

Несмотря на то, что в современной жизни фотографии предпочитают держать внутри гаджетов и хранить в виртуальных альбомах, в каждой семье на полках и стенах есть рамки с фотографиями близких и любимых. Дети научились изготавливать памятные сувениры – интересные, уникальные и подходящие для подарка любимым по поводу и без. Фетр – хороший материал для воплощения творческих фантазий, ведь с ним легко работать. Поэтому подарок мальчикам, папам, дедушкам и всем остальным смелым и мужественным героям сегодняшнего праздника изготовили именно из него.

Мероприятие прошло в рамках Программы сопровождения замещающих семей и было нацелено на гармонизацию детско-родительских отношений в замещающих семьях, помощь в выборе хобби, активизацию творческих умений и навыков. 

По словам психологов, занятие аппликацией позволяет более широко раскрыть и развить творческие способности и задатки, заложенные в ребенке. Неслучайно в рамках встречи сделан упор на групповые занятия: при коллективном создании поделок у детей вырабатывается способность объединяться, сравнивать, стремиться к достижению наилучшего результата. 

«Такие мероприятия очень помогают и детям, и родителям понять друг друга, научиться дружить и общаться. Мы очень рады, что в нашем Центре они проводятся регулярно и завоевали свою аудиторию. С каждым разом участников становится все больше. Значит, замещающие семьи города и края по-настоящему доверяют нам. Благодаря мероприятиям в подобном формате, замещающие семьи объединяются и перестают стесняться обращаться за помощью к специалистам Центра в случае необходимости. Именно такого результата мы добиваемся, для этого Программа сопровождения и реализуется», – пояснила директор Центра, региональный координатор проекта «Крепкая семья» Ольга Абросимова.

В финале урока маленькие участники прочли стихи о защитниках и свои пожелания в адрес близких. Все гости мероприятия получили в подарок поздравительные открытки-раскраски, календари от проекта «Крепкая семья» партии «Единая Россия» и сладости.

Следующий творческий мастер-класс пройдет в центре на П.Коммуны, 33 в 15:00 6 марта и будет посвящен Международному женскому дню. Расписание мероприятий публикуется на сайте www.opeka24.ru  в разделе «Календарь событий»

Мэр объявил о запуске службы, которая будет отвечать за внешний вид Красноярска

Posted on by GlavVrach

В Красноярске появится служба, которая будет улучшать внешний вид города и создавать «успешные стандарты благоустройства».

Об этом в своем Instagram оповестил мэр Сергей Ерёмин. Глава города заявил: «Вместе с краем мы решили создать Центр компетенций благоустройства». В команде Центра будут в основном творческие эксперты: дизайнеры, архитекторы и художники. «На одного чиновника – девять творческих коллег», – так видит мэр состав новой службы. Центр будет разрабатывать решения по обновлению городского пространства и благоустройству Красноярска.

Когда заработает Центр компетенций благоустройства и как будет финансироваться его работа, глава города не уточнил.

«Эреспал» от кашля изымают из всех российских аптек из-за «побочек»

Posted on by GlavVrach

Из российских аптек изымают все серии таблеток и сиропа «Эреспал». Выяснилось, что препарат от кашля может провоцировать нарушения сердечного ритма.

В Росздравнадзоре сообщили, что лекарство полностью изымают из обращения по инициативе французской компании «Лаборатория Сервье», производящей препарат. Фармкомпания готова освободить аптеки от всех серий «Эреспала» в таблетках и в форме сиропа. Причиной тому – новые результаты исследований о безопасности фенспирида, действующего вещества «Эреспала». Недавно выяснилось, что применение фенспирида может удлинять интервал QT на электрокардиограмме. Иначе говоря, провоцировать нарушения ритма сердца.

Производитель «Эреспала» отмечает, что «клиническая значимость новых результатов не была полностью установлена», поэтому изъятие препаратов – мера предосторожности. С 18 февраля «Эреспал» должен быть недоступен для продажи. Производитель лекарства просит медиков не прописывать его пациентам и назначать другое лечение. 

Судьба других лекарств с фенспиридом в составе пока не решена. Решение примет минздрав России, когда Росздравнадзор представит заключение с результатами фармаконадзора.

Для справки:

«Эреспал» назначают при заболеваниях дыхательных путей: бронхите, ринофарингите, ларингите, коклюше и других болезнях, сопровождающихся кашлем.

Утверждена Стратегия развития медицинской науки в Российской Федерации на период до 2025 года

Posted on by GlavVrach

Распоряжение Правительства РФ от 28.12.2012 N 2580-р

Стратегия направлена на реализацию государственной политики в сфере здравоохранения, повышение качества и доступности медицинской помощи населению Российской Федерации, включая разработку инновационной продукции, освоение критически важных технологий и развитие компетенций.

В реализации Стратегии выделены следующие этапы:

первый этап (инфраструктурный) – 2013 – 2016 годы;

второй этап (интеграционный) – 2017 – 2020 годы;

третий этап (масштабирование инновационной деятельности) – 2021 – 2025 годы.

На первом этапе планируется, в частности, сформировать научные платформы по приоритетным направлениям медицинской науки и нормативную правовую базу, необходимую для достижения запланированных результатов и индикаторов, разработать ведомственные планы реализации Стратегии, программу мероприятий по развитию медицинской науки и классификатор тематик научных исследований в медицине, учесть особенности администрирования интеллектуальной собственности в медицинской науке.

На втором этапе предусмотрено продолжить укрупнение, профилирование и реорганизацию ведомственных научных организаций в соответствии с научными платформами, а также кардинальное обновление их материально-технической базы. Планируется создание центров по приоритетным направлениям медицинской науки и технологий с участием зарубежных научных организаций и компаний, а также лабораторий, центров трансфера технологий, будет осуществлена гармонизация российских и международных регламентов и стандартов в области медицинской науки и технологий.

На третьем этапе будут расширены условия для коммерциализации разработанных инновационных продуктов с гарантированной их закупкой государством. Планируется качественно повысить уровень научных исследований российских медицинских учреждений, престиж медицинских научных специальностей для молодых специалистов и удельный вес российских публикаций в общемировом рейтинге.

Финансовое обеспечение мероприятий Стратегии за счет средств федерального бюджета предусматривается осуществлять в рамках государственных программ Российской Федерации «Развитие здравоохранения» на 2013 – 2020 годы, «Развитие образования» на 2013 – 2020 годы, «Развитие науки и технологий» и «Развитие фармацевтической и медицинской промышленности» на 2013 – 2020 годы.

Путин хочет разрешить медикам старше 50 лет участвовать в программе «Земский доктор»

Posted on by GlavVrach

Владимир Путин предложил снять возрастные ограничения для медиков, которые хотят стать участниками программы «Земский доктор».

По мнению президента, это поможет решить проблему дефицита кадров в первичном звене здравоохранения. «Наряду с комплексным развитием медицинского образования нужны меры, которые дадут быстрый результат, – заявил Путин во время обращения к Федеральному собранию. – В этой связи предлагаю снять возрастные ограничения для участников программы «Земский доктор», чтобы специалисты старше 50 лет также могли получить единовременную выплату при переезде на работу в сельскую местность или малый город. Врачи [могли получить] 1 миллион рублей, фельдшеры – 500 тысяч рублей.

В Красноярске открыт набор в весеннюю школу больничной клоунады

Posted on by GlavVrach

Проект «Дом в горошек» благотворительного фонда «Добро24.ру» открывает набор в весеннюю школу больничной клоунады, которая пройдет в Красноярске 23 и 24 марта.

Второй год профессиональные больничные клоуны из «Дома в горошек» посещают тяжелобольных детей в отделениях медучреждений города. Везде, где ребенку необходима не только медицинская помощь, но и помощь специалистов, помогающих обрести желание жить, бороться с болезнью и улыбаться, ждут больничных клоунов. Сейчас клоуны «Дома в горошек» посещают пять отделений детской краевой больницы: онкологическое, хирургическое, гастроневрологическое, кардиологическое, неврологическое и неврологический интернат «Ласточка». В НИИ Медицинских Проблем Севера клоуны посещают пульмонологическое отделение. В планах —  ПНИ «Подсолнух» и 20-я больница (ожоговое  отделение и травматология).

Зачем нужна больничная клоунада?

Школа больничной клоунады стала возможна благодаря поддержке красноярского бизнесмена и политика Константина Сенченко.

«Такие клоуны ходят к детям в больницах во всем цивилизованном мире, и практически везде это работа благотворительных организаций, которая возможна благодаря жертвователям. Важно то, что это — системная работа в сфере здравоохранения, ее необходимо поддерживать и тиражировать. Красноярская Школа больничной клоунады позволит увеличить количество больничных клоунов в детских отделениях города, а значит, детских улыбок и выздоравливающих детей станет больше, — рассказывает Константин Сенченко.

Подать заявку на обучение в Школе больничной клоунады можно до 5 марта, заполнив анкету волонтера проекта «Дом в горошек».

По словам куратора программы «Дом в горошек» Ольги Быковой, школа ждет претендентов, обладающих коммуникабельностью, ответственностью, любовью к детям от 28 лет. Артистический опыт и опыт работы с детьми приветствуется. Дополнительную информацию можно узнать у кураторов благотворительной программы «Дом в горошек» по телефону +7 902 927 02 24.

*Больничный клоун — это редкая профессия, которой не обучают в вузах. Она находится на стыке творчества и психотерапии. Основной состав красноярских больничных клоунов обучен ведущими российскими специалистами из АНО «Больничные клоуны», которая с 2011 года работает в России под руководством главного больничного клоуна страны Константина Седова.  Обучение нового состава больничных клоунов будут проводить клоуны первого набора, прошедшие тренинги у московских и зарубежных специалистов Мишанина Екатерина и Ускова Екатерина.